PERDAMAIAN SEBAGAI PILAR PEMBANGUNAN MENUJU DAERAH RIAU BEBAS KONFLIK

Authors

  • Clawdya Tampubolon Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Perdamaian, Pembangunan, Konflik, Riau

Abstract

Pembangunan daerah menuju situasi bebas konflik merupakan tujuan yang dicita-citakan banyak pihak, termasuk  daerah Riau. Konflik dapat menghambat perkembangan dan kesejahteraan suatu masyarakat. Oleh karena itu penting untuk memahami peran perdamaian sebagai pilar dalam upaya mencapai kondisi bebas konflik. Penelitian  ini  menggunakan  metode kualitatif  dengan  pendekatan  deskriptif yang  mana  metode  ini  memandang  bahwa  data  yang  dikumpulkan  menjadi  kunci terhadap apa yang diteliti. Perdamaian sebagai Pilar Pembangunan Menuju Riau Bebas Konflik menyoroti pentingnya memahami peran perdamaian dalam pembangunan daerah, khususnya di Riau.Selain itu, artikel ini juga menunjukkan pentingnya memperhatikan sistem peradilan dan pembangunan industri berkelanjutan untuk mencapai situasi bebas konflik di Riau. Implikasi dari artikel ini dapat menjadi landasan dalam merumuskan langkah-langkah strategis untuk membangun provinsi Riau yang bebas konflik dan lebih sejahtera.

References

Ermawan, Prof.Dr. Riau Dalam Konteks Tantangan Perdamaian, 2012.

Fadli, Rafli. Provinsi Riau: Keindahan Alam, Kekayaan Budaya, Dan Potensi Ekonomi Yang Menggairahkan, 2020.

Indrawan, M. Prakoso Aji dan Jerry. “MEMAHAMI STUDI PERDAMAIAN SEBAGAI BAGIAN DARI ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL.” UPN “Veteran” Jakarta, n.d.

Lexy J. Moleong. “Metodologi Penelitian Kualitatif” (2018)., 2018.

Mozaik. Moderasi, 2019.

R. Fadli. Toleransi: Kunci Harmoni Dalam Keanekaragaman, n.d.

Retno. Mendorong Perbaikan Misi Perdamaian Dunia, 2022.

Sanjaya, Ronal. Mendorong Perbaikan Misi Perdamaian Dunia, 2019.

Wahyuni, Retno. Kedamaian Dan Keadilan Menuju Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals), 2019.

Downloads

Published

2023-12-07

How to Cite

Clawdya Tampubolon. (2023). PERDAMAIAN SEBAGAI PILAR PEMBANGUNAN MENUJU DAERAH RIAU BEBAS KONFLIK. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 2(4), 12099–12104. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/613