PENGEMBANGAN KODE ETIK GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI ERA DIGITAL

Abstract

Pengembangan kode etik guru dalam pendidikan agama Kristen di era digital, dengan fokus pada tantangan yang dihadapi oleh pendidik dalam menjalankan profesinya di tengah kemajuan teknologi yang pesat. Kode etik guru berfungsi sebagai pedoman yang mengatur sikap, perilaku, dan tanggung jawab pendidik, baik dalam interaksi langsung dengan peserta didik maupun dalam penggunaan teknologi untuk pembelajaran. Di era digital, perkembangan teknologi menawarkan kemudahan dalam mengakses informasi dan berbagai platform pembelajaran, namun juga memunculkan tantangan terkait etika penggunaan teknologi. Oleh karena itu, pengembangan kode etik guru agama Kristen harus relevan dengan konteks digital saat ini, memastikan penggunaan teknologi yang bijak, dan menjaga integritas serta nilai-nilai moral yang terkandung dalam ajaran Kristen. Kode etik ini bertujuan untuk membimbing guru dalam menjalankan tugasnya dengan profesionalisme dan menjaga kualitas pendidikan, baik dari segi akademis maupun karakter peserta didik, melalui prinsip-prinsip moral dan ajaran Kristen yang terkandung dalam Alkitab. Sebagai hasil dari pengembangan kode etik yang sesuai dengan zaman, diharapkan guru dapat tetap memberikan teladan yang baik dan mendidik peserta didik untuk mengamalkan nilai-nilai Kristen dalam kehidupan sehari-hari.