PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS QUIZIZZ DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI SISWA DI SEKOLAH DASAR
Keywords:
Aplikasi Quizizz; Media Pembelajaran; Pembelajaran IpaAbstract
Artikel ini bertujuan untuk menumbuhkan motivasi siswa dengan media pembelajaran berbasis quizizz yang dapat meningkatkan minat belajar IPA. metode yang digunakan adalah literature review. Melalui pencarian pada Google Scholar (Google Cendekia) terdapat 30 artikel yang kemudian diseleksi sehingga terdapat artikel yang dianalisis. Hasil penelitian ini menunjukan quizizz merupakan media pembelajaran digital yang memungkinkan guru untuk menciptakan kuis online interaktif yang menarik dan menyenangkan bagi siswa. Aplikasi quizizz dilengkapi dengan berbagai fitur seperti umpan balik, papan skor, pemberian waktu, dan lain-lain.
References
Aini, Yulia Isratul. 2019. “Pemanfaatan Media Pembelajaran Quizizz Untuk Pembelajaran Pendidikan Dasar Dan Menengah Di Bengkulu.” Kependidikan 2 (25): 1–6.
Alyadani, Syifa, Dedi Sofyan, and Epon Nurlaela. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Quizizz Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar.” Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 10 (1): 2191–2204.
Anofa, Elia Rovi Luddi. 2023. “Penggunaan Media Interaktif Aplikasi Quizizz Untuk Peningkatan Hasil Belajar Pada Materi Gaya Ddan Gerak Kelas 4 SDN Dadaprejo 01 Kota Batu.” Jurnal Pendidikan Taman Widya Humaniora, no. 4, 1861–96. https://jurnal.widyahumaniora.org/.
Ap, Nurfaizah, Andi Amparita Said, and Nurlaela Latief. 2022. “JIKAP PGSD : Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V,” 375–82.
Arista, Yeni, Galih Istiningsih, Septiyati Purwandari, Nurhidayah Eko, and Budi Utami. 2024. “Peningkatan Pemahaman Konsep Dasar IPA Siswa Kelas VI SD Tumbuh 2 Yogyakarta Melalui Model Problem Based Learning Berbantu Quizizz.” Jurnal Pendidikan 12 (1): 1–10. https://unimuda.e-journal.id/jurnalpendidikan/article/view/4973.
Arsyad A. 2011. “Media Pembelajaran,” 23–35.
BUJURI, DIAN ANDESTA, and MASNUN BAITI. 2019. “Pengembangan Bahan Ajar Ipa Integratif Berbasis Pendekatan Kontekstual.” Terampil : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Dasar 5 (2): 184–97. https://doi.org/10.24042/terampil.v5i2.3173.
Cemerlang, Sri Handayani, Mufarizuddin Mufarizuddin, Rizki Ananda, Iis Aprinawati, and Putri Hana Pebriana. 2024. “Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Menggunakan Video Pembelajaran Dan Aplikasi Quizizz Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila.” Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 8 (1): 429. https://doi.org/10.35931/am.v8i1.3196.
Dwi Magfiroh, Hilda, Dwi Amalia Bil Qisti, and Julianto. 2024. “Peningkatan Hasil Belajar IPAS Melalui Media Quizizz Paper Mode Pada Siswa Kelas IV Di SDN Suko No. 363 Sidoarjo.” Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (09) 02 (363): 800–811. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/13310.
Effendi, Darwin, and Dan Achmad Wahidy. 2019. “Pemanfaatan Teknologi Dalam Proses Pembelajaran Menuju Pembelajaran Abad 21.” Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang, 125–29.
Eisen, O, S Rang, and A Talvari. 1975. “Масс-Спектры 1- И 3-Фенил-, 1- И 3-Бензил -1-Циклопентенов И Фенилциклопентана.” Eesti NSV Teaduste Akadeemia Toimetised. Keemia. Geoloogia 24 (2): 168. https://doi.org/10.3176/chem.geol.1975.2.10.
Eraristian, Kharisma, and Candra Dewi. 2021. “Penerapan Media Quizizz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pelajaran Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita Siswa Kelas V Sdn Sukolilo 01.” Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 08 (02): 5731–40.
Fatimah, Meila Nur, Amalia Rahmah Briliyanti, and Nur Indah Wahyuni. 2023. “Penerapan Power Point Interaktif Dan Quizizz Paper Mode Pada Topik ‘Pancasila Kebiasaan Hidupku’ Di Kelas V Sekolah Dasar.” Madani: Jurnal … 1 (11): 304–10. https://jurnal.penerbitdaarulhuda.my.id/index.php/MAJIM/article/view/1185%0Ahttps://jurnal.penerbitdaarulhuda.my.id/index.php/MAJIM/article/download/1185/1248.
Ganesha, Universitas Pendidikan. 2022. International Education of Elementary. International Journal of Elementary Education. Vol. 6 (2).
Harahap, Alfi Rahmi, Bambang Nur Alamsyah, Rahmat Mushlihuddin, and Enniy Purba. 2024. “Penerapan Pendekatan TARL Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Bantuan Media Quizizz Di Kelas I SD Negeri 067240 Medan Tembung.” INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research 4:11625–41. https://j-innovative.org/index.php/Innovative.
Hasiru, Dewasni, Syamsu Qamar Badu, and Hamzah B. Uno. 2021. “Media-Media Pembelajaran Efektif Dalam Membantu Pembelajaran Matematika Jarak Jauh.” Jambura Journal of Mathematics Education 2 (2): 59–69. https://doi.org/10.34312/jmathedu.v2i2.10587.
Husniyah, Nur Iftitahul, Moh.Ansori, Fawaidatun R.N, Miss Ula Qothifatul, and Erna Zumrotun. 2023. “Pembelajaran Inovatif Berbasis Aplikasi Quizizz Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Anak.” Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 6 (2): 311–20. https://doi.org/10.54069/attadrib.v6i2.562.
Indrayani, Ni Nyoman Sri. 2023. “Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Vi Sdn 18 Sesetan Dengan Media Quizizz.” Widyaguna: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2): 21–30.
Inovasi, Jurnal, Penelitian Pendidikan, and Pembelajaran Vol. 2024. “Recolecta - 2020 - Unknown - 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1” 4 (2): 361–66.
Irawan, Asep, Luqman Abdul Majid, Amalia Islamiati Putri, Dwi Kartika Yanti, Sekolah Tinggi, Ilmu Tarbiyah, Al Mubarok, and Lampung Tengah. 2023. “4 1,2,4” 08 (September): 5081–91.
Legi, Riedel dan W Y Rompas dan Jericho d. Pombengi. 2011. “Implementasi Pendekatan.” Pranata Hukum 6 (2): 117–32.
Madiun, Universitas Pgri. 2024. “Implementasi Media Evaluasi Pembelajaran Quizizz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Pada Siswa Kelas VI SD” 5.
Muhajirin, Muhammad. 2023. “Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan ( AJPP ) Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Melalui” 2 (3).
Ni Ketut Swari, Mega Suci Yati, Baiq Niswatul Khair. 2023. “Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Model Probem Based Learning Berbantuan Media Quizizz Di Kelas III SDN 7 Cakranegara Tahun Pelajaran 2022/2023.” Journal of Science Instruction and Technology 3 (2): 32–40.
Noor, Sugian. 2020. “Penggunaan Quizizz Dalam Penilaian Pembelajaran Pada Materi Ruang Lingkup Biologi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X.6 SMA 7 Banjarmasin.” Jurnal Pendidikan Hayati 6 (1): 1–7.
Novayuliyanti Reza, Syofyan Harlinda. 2021. “‘Analisis Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Di Sdn Duri Kepa 05 Dalam Masa Pandemi Covid-19.’” Jurnal Inovasi Pendidikan 2 (3): 987–96.
Nurhasanah, Sinta, Fajar Nugraha, Febri Fajar Pratama, Universitas Perjuangan Tasikmalaya, and Jawa Barat. 2024. “Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Di Kelas V SD” 07 (05): 821–27.
Pitaloka, Fifit, and Makmum Raharjo. 2024. “BERBANTUAN PAPER MODE QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI 78 PALEMBANG” 20 (2): 273–80.
Purba, Leony Sanga Lamsari. 2019. “Peningkatan Konsentrasi Belajar Mahasiswa Melalui Pemanfaatan Evaluasi Pembelajaran Quizizz Pada Mata Kuliah Kimia Fisika I.” Jurnal Dinamika Pendidikan 12 (1): 29. https://doi.org/10.33541/jdp.v12i1.1028.
Ramadhani, Saphira Aulia, and Diki Rukmana. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Berbantuan Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar.” Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya 8 (3): 937. https://doi.org/10.32884/ideas.v8i3.937.
Ray, Swati, Joyati Das, Ranjana Pande, and A Nithya. 2024. “Swati Ray 1 , Joyati Das 2* , Ranjana Pande 3 , and A. Nithya 2” 09:195–222. https://doi.org/10.1201/9781032622408-13.
Rimayani, Dwi, and Makmum Raharjo. 2024. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA QUIZIZZ DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI 78 PALEMBANG” 20 (2): 265–72.
Rosdiana, Dian, Chika Gianistika, and Stit Rakeyan Santang. 2023. “Meningkatkan Kemampuan Keaksaraan Awal Melalui Aplikasi Quizizz.” Jurnal Plamboyan Edu (JPE) 1 (2): 116–23.
SHELEMO, ASMAMAW ALEMAYEHU. 2023. “No Titleیلیب.” Nucl. Phys. 13 (1): 104–16.
Sofiyati, Sofiyati, Suad Suad, and Sri Surachmi. 2021. “Manajemen Pembelajaran Dari Rumah Dengan Menggunakan Media Video Pembelajaran Dan Quizizz Pada Siswa Kelas VI SD N Karangasem 1.” Jurnal Prakarsa Paedagogia 4 (2). https://doi.org/10.24176/jpp.v4i2.7251.
Susanti, Hana Juhar, Suyoto Suyoto, and Mira Azizah. 2024. “Peningkatan Pembelajaran Matematika Bangun Datar Dengan Menggunakan Media Quizizz Kepada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Sarirejo Semarang.” Jurnal Kewarganegaraan 8 (1): 1304–12. http://journal.upy.ac.id/index.php/pkn/article/view/1529.
Utomo, Hendro. 2020. “Penerapan Media Quizizz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pelajaran Tematik Siswa Kelas IV SD Bukit Aksara Semarang.” Jurnal Kualita Pendidikan 1 (3): 37–43. https://doi.org/10.51651/jkp.v1i3.6.
Wardana, Muhammad Aditya Wisnu, Kundharu Saddhono, and Ani Rakhmawati. 2022. “Peningkatan Pemerolehan Dan Pembelajaran Bahasa Pada Siswa Disleksia Melalui Metode Team Games Tournament Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Quizizz.” JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) 7 (1): 71–82. https://doi.org/10.26740/jdmp.v7n1.p71-82.
Wibowo, Fajar Setya, Awalia Dharmawati, and Yuli Witanto. 2024. “Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Pendekatan Tarl Berbantuan Media Quizizz Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Materi Gotong Royong Di Kelas 4 Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 8 (3): 1760–70. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i3.7464.
Wibowo, Nugroho. 2016. “Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Pembelajaran Berdasarkan Gaya Belajar Di Smk Negeri 1 Saptosari.” Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) 1 (2): 128–39. https://doi.org/10.21831/elinvo.v1i2.10621.
Wulandari, Alya, and Andika Setyo Budi Lestari. 2023. “Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Game Quizizz Pada Materi Statistika.” Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (3): 30265–71.