PENGARUH PELATIHAN KARTU PRA KERJA BAGI PELAKU UMKM TERHADAP KINERJA UMKM DI PASAR INDUK SANGATTA
Keywords:
Pelatihan, Kartu Pra Kerja, Kinerja UMKMAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan Kartu Prakerja terhadap kinerja UMKM di Pasar Induk Sangatta. Latar belakang penelitian adalah pentingnya peningkatan kinerja UMKM sebagai penopang ekonomi nasional dan perlunya evaluasi efektivitas program pelatihan pemerintah di tingkat lokal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei lapangan. Sampel penelitian sebanyak 85 pelaku UMKM yang dipilih dengan teknik purposive sampling dari populasi 547 pedagang aktif. Data dikumpulkan melalui kuesioner, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, regresi linier sederhana, dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan Kartu Prakerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja UMKM di Pasar Induk Sangatta, dengan kontribusi sebesar 13,1%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel penelitian. Nilai thitung (33,544) > ttabel (1,992) dan signifikansi 0,001 < 0,05. Penelitian merekomendasikan agar pemerintah terus meningkatkan kualitas dan relevansi program pelatihan Kartu Prakerja sesuai kebutuhan pelaku UMKM untuk mendukung pembangunan ekonomi lokal secara berkelanjutan.
References
Baldwin, T. T., & Ford, K. (1988). Transfer of training: A review and directions for future research. Personnel Psychology, 41, 65.
Cipta, A. (2023). Manajemen Sumber Daya Manusia. Repository Alungcipta, 1(1). https://doi.org/10.59000/ra.v1i1.4
Consuello, Y. (2020). Analisis efektifitas kartu pra-kerja di tengah pandemi Covid-19. Adalah: Buletin Hukum Dan Keadilan, vol.4(1), h. 93-100. https://doi.org/https://doi.org/10.15408/adalah.v4i1.15479
Ghozali, M. I., & Ekhsan, M. (2023). Peran Employee Engagement Sebagai Mediator Pada Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Kepuasan KerjaPT. S A. Dynamic Management Journal, 7(3), h. 435-449.
Hamdani, F., Fauzia, A., Efendi, L. A., Liani, S. S., Togatorop, M., Ramadhani, R. W., & Yunita, Y. (2022). Pentingnya pengembangan soft skills generasi milenial dalam menghadapi tantangan pasca pandemi covid-19. Indonesia Berdaya, 3(3), h. 485–494. https://doi.org/10.47679/ib
Kurniawansyah, H., Amrullah, A., Salahuddin, M., Muslim, M., & Nurhidayati, S. (2020). Konsep kebijakan strategis dalam menangani eksternalitas ekonomi dari Covid-19 padamasyarakat rentan di indonesia. Indonesian Journal of Social Sciences and Humanities, Vol. 1(No. 2), h. 130-139.
M, A. N. N., & Sarassina, R. F. (2019). Pengaruh Pelatihan terhadap Kinerja UMKM di PLUT-KUMKM DI Yogyakarta. Universitas Gadjah Mada.
Margono, S. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan. Rineka Cipta.
Muhyiddin, Putra, F., Suryono, I. L., Yanwar, Warsida, R. Y., & Yani, R. A. A. (2022). Program kartu prakerja: konsepsi dan implementasi kebijakan welfareto-work di masa pandemi Covid-19. Bappenas Working Papers, 5(1). https://doi.org/https://doi.org/10.47266/bwp.v5i1.123.
Perekonomian, K. K. B. (2021). Laporan manajemen pelaksana program kartu prakerja tahun 2021.
Prakasa, G. B., & Amanda, R. (2023). Problematika Kartu Prakerja : Sudah Efektifkah Pengimplementasian Kartu Prakerja Kartu Prakerja di Era Pandemi Covid-19. Jurnal Universitas Muhammadiyah Metro, 0–12.
Sukriani, N. (2017). Pengaruh Pelatihan Terhadap Kinerja Pelaku UMKM Binaan Lazismu Pekanbaru. Diklat Review: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(3), 124–128. https://www.ejournal.kompetif.com/index.php/diklatreview/article/view/163







