IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN UNTUK MENANAMKAN DAN MENUMBUHKAN ANTI KORUPSI MENURUT KITAB EFESUS DI SMA NEGERI 1 PAGARAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran Pendidikan Agama Kristen (PAK) dalam menanamkan dan menumbuhkan karakter anti korupsi, dengan merujuk pada Kitab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui analisis mendalam terhadap literatur anti korupsi dan interpretasi Kitab Efesus. Data dikumpulkan dari studi pustaka dan dianalisis secara deskriptif-interpretatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PAK memiliki peran signifikan dalam membentuk individu dengan nilai-nilai integritas yang kuat, yang tercermin dalam sembilan nilai anti korupsi yang dicanangkan oleh KPK, yaitu jujur, peduli, mandiri, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, sederhana, berani, dan adil. Kitab Efesus 1:8-9 menekankan pentingnya hikmat dan pengertian yang diperoleh melalui kasih karunia Allah, yang memungkinkan individu untuk memahami dampak buruk korupsi dan membuat keputusan yang etis. Dengan demikian, implementasi PAK yang efektif dapat menjadi strategi preventif dalam upaya pemberantasan korupsi, dengan membentuk generasi muda yang berintegritas dan berkomitmen untuk membangun masyarakat yang adil dan bebas dari korupsi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa PAK dan nilai-nilai anti korupsi dalam Kitab Efesus memiliki relevansi yang kuat dalam upaya mengatasi masalah korupsi di Indonesia.