IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MENANAMKAN DAN MENUMBUHKAN KARAKTER ANTI KORUPSI MENURUT KITAB 2 KORINTUS BAGI PESERTA DIDIK

Abstract

Di era globalisasi dan kemajuan teknologi, korupsi telah menjadi tantangan moral dan sosial yang serius di Indonesia. Korupsi tidak hanya merugikan secara ekonomi, tetapi juga merusak nilai-nilai etika, kepercayaan publik, dan integritas bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana nilai-nilai karakter anti-korupsi dapat ditanamkan melalui pendekatan pendidikan berbasis iman Kristen, khususnya melalui telaah terhadap Kitab 2 Korintus. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi pustaka dan pendekatan teologis normatif, guna menggali ajaran moral dalam 2 Korintus seperti kejujuran, integritas, tanggung jawab, dan transparansi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai Alkitabiah dalam surat Paulus kepada jemaat Korintus sangat relevan untuk diintegrasikan dalam pendidikan karakter di sekolah-sekolah Kristen. Strategi yang diusulkan mencakup pendidikan berbasis nilai Alkitab, pembelajaran interaktif, keteladanan guru dan orang tua, serta evaluasi dan pemberian penghargaan bagi perilaku berintegritas. Penelitian ini menekankan bahwa pendidikan karakter anti-korupsi harus dilakukan secara sistematis, kontekstual, dan holistik, melibatkan sekolah, keluarga, dan masyarakat, guna membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga unggul secara moral dan spiritual.