STRATEGI PENJAMIN MUTU MELALUI PENGEMBANGAN PRODUKTIVITAS SUPERIOR LANGUAGE PROGRAM MA UNGGULAN K.H. ABD. WAHAB HASBULLOH

Abstract

Mutu pendidikan di Indonesia masih menjadi isu sentral yang menuntut adanya strategi penjaminan mutu yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi penjamin mutu melalui pengembangan produktivitas superior language program di MA Unggulan K.H. Abd. Wahab Hasbulloh Bahrul Ulum Tambakberas Jombang. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta validasi data menggunakan triangulasi metode, sumber, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi strategi penjamin mutu di MAUWH dilaksanakan berdasarkan siklus PDCA (plan, do, check, action). Pada tahap perencanaan, madrasah menetapkan tujuan, kebijakan, serta merancang program unggulan yang relevan. Tahap pelaksanaan melibatkan seluruh komponen sekolah, diikuti dengan pengawasan melalui evaluasi rutin dan inspeksi mendadak. Tindak lanjut berupa perbaikan maupun standarisasi dilakukan untuk menjaga mutu secara berkelanjutan. Pengembangan produktivitas SLP meliputi peningkatan kualitas pembelajaran dengan inovasi digital, efisiensi waktu dan sumber daya, peningkatan hasil belajar peserta didik, peningkatan kepuasan stakeholders, serta penguatan inovasi pembelajaran. Faktor-faktor yang memengaruhi produktivitas program ini antara lain kompetensi pendidik, pendekatan pembelajaran, desain program, dan karakter peserta didik. Tantangan yang dihadapi mencakup rendahnya partisipasi siswa, kejenuhan belajar, serta kesulitan penjadwalan evaluasi. Namun, terdapat peluang besar melalui kerja sama eksternal, meningkatnya prestasi siswa, dan tingginya kebutuhan masyarakat terhadap kompetensi bahasa asing di era global. Penelitian ini menegaskan bahwa strategi penjamin mutu berbasis pengembangan produktivitas SLP mampu meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus memperkuat daya saing lembaga.