PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI DAN KETERAMPILAN PUBLIC SPEAKING REMAJA MELALUI SOSIALISASI EDUKATIF DI DESA JAHARUN A

Dwi Ardy Dermawan; An'Nisya Khairani; Nazla Ayu Cantika; Zaidan Rafif; Rizki Adinda Azhar Tanjung; Kanesha Muradah Yahman

Authors

Dwi Ardy Dermawan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
An'Nisya Khairani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Nazla Ayu Cantika Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Zaidan Rafif Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Rizki Adinda Azhar Tanjung Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Kanesha Muradah Yahman Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Keywords:

Public Speaking, Remaja, Sosialisasi

Abstract

Kemampuan public speaking merupakan keterampilan penting bagi remaja dalam menghadapi tantangan sosial maupun dunia kerja. Namun, hasil observasi di Desa Jaharun A menunjukkan bahwa banyak remaja masih kurang percaya diri, belum mampu menyampaikan gagasan secara terstruktur, serta memiliki keterbatasan dalam teknik berbicara di depan umum. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi public speaking kepada remaja di Desa Jaharun A guna meningkatkan rasa percaya diri, kemampuan komunikasi, serta kesiapan tampil di hadapan khalayak. Metodologi yang digunakan adalah sosialisasi edukatif berbentuk penyampaian materi, diskusi interaktif, serta praktik langsung melalui permainan sederhana. Kegiatan dilaksanakan secara tatap muka pada 15 Juli 2025 di Balai Desa Jaharun A dengan melibatkan 15 peserta remaja. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan partisipasi aktif, keberanian tampil berbicara di depan audiens, serta tumbuhnya kesadaran akan pentingnya public speaking dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, sosialisasi ini terbukti efektif dalam melatih keterampilan komunikasi remaja dan dapat dikembangkan menjadi program pemberdayaan berkelanjutan.

References

Aleeya, A., & Suhesty, A. 2025. Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Kecemasan Berbicara di Depan Umum Pada Remaja Korban Bullying. Jurnal Jendela Pendidikan, 5(2), 406-417.

Buntoro, I. F., dkk. (2023). Pelatihan Public Speaking untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Kepercayaan Diri. Media Tropika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 55–62.

Maulana, N. (2022). Pelatihan Peningkatan Kemampuan Public Speaking pada Mahasiswa. Jurnal Peduli Masyarakat, 4(4), 603–607.

Nurcandrani, P. S., Asriandhini, B., & Turistiati, A. T. (2020). Pelatihan Public Speaking untuk Membangun Kepercayaan Diri dan Keterampilan Berbicara pada Anak-Anak di Sanggar Ar-Rosyid Purwokerto. Jurnal Abdi Moestopo, 3(1), 27–32.

Nurhasanah, S., dkk. (2019). Strategi Pembelajaran. Jakarta Timur: Edu Pustaka.

Ramadhanti, F. F., & Riyanto, Y. (2025). Penerapan Program Belajar Sambil Bermain Tradisional dalam Mengurangi Kecanduan Gadget pada Anak di Kampung Lali Gadget Sidoarjo. J+Plus, 14(2), 22-30.

Rizky, I. J., & Aksa, Y. A. D. (2020). Pelatihan Public Speaking. Devosi, 1(1), 23–28.

Yahya, A. I. B., Purnama S., & Supeno. 2024. Eksplorasi Prinsip Andragogi dalam Pendidikan Orang Dewasa: Sebuah Studi Kualitatif pada Pendidikan Formal dan Non-Formal di STIP Jakarta. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, 5(1), 136-152.