STRATEGI PENGEMBANGAN LEMBAGA DALAM BIDANG AKADEMIK DI SDN 2 BANGKAL KECAMATAN SERUYAN RAYA KABUPATEN SERUYAN

Abstract

Mewujudkan  pengembangan lembaga pendidikan yang akan menghasilkan lulusan-lulusan yang kompetitif, berakhlakul karimah dan berdampak pada meningkatnya mutu pendidikan Islam yang dapat bersaing dan berkompetitif dengan lembaga-lembaga pendidikan yang lain. Dengan jalan mengupayakan memfokuskan penanganan pengelolaan lembaga agar lebih baik  dengan memfokuskan pada pengembangan dalam bidang akademik. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengumpulan datanya dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik Analisis data yang digunakan 1) reduksi data (data reduction), 2) penyajian data (data displays dan 3) penarikan kesimpulan/verifikasi (conclusion drawing/ veriffication). Hasil dari penelitian ini adalah;    1) kondisi yang menjadikan kemajuan pada lembaga; a) kepemimpinan yang efektif dengan menciptakan visi lembaga dan pengimplementasikan dalam pembelajaran b) pemberdayaan guru yang berkualitas yang didukung oleh staf pengajar lainnya, c) meningkatkan sumber belajar.  2) pandangan terhadap pendidikan a) kemampuan untuk membedakan antara yang baik dan buruk dalam pengembangan lembaga b) mempunyai kemampuan untuk bekerjasama dengan siapapun, c) adanya ciri khas pada lembaga. 3) memenuhi kebijakan dan Depdiknas dan masyarakat 4) menciptakan budaya yang baik; 5) membenahi proses pembelajaran.