IMPLEMENTASI MANAJEMEN KOKURIKULER MUHADHOROH DALAM MEMBENTUK KEMAMPUAN PUBLIC SPEAKING SISWA DI MTs HASAN MUCHYI KAPUREJO DESA PAGU KABUPATEN KEDIRI

Abstract

Penelitian ini tentang implemenasi manajemen kokurikuler muhadhoroh dalam membentuk publick speaking siswa di MTs Hasan Muchyi kapurejo Desa Pagu Kab Kediri. Program  kokurikuler muhadhoroh merupakan Salah satu kegiatan ko kurikuler yang terdapat di MTs Hasan muchtyi. Ko kurikuler Muhadhoroh merupakan kegiatan melatih keterampilan dan kemampuan lisan dalam bentuk ceramah dan pidato. Kemampuan berpidato dan berbicara di depan umum harus dipraktikkan dengan sering berlatih di depan umum. Adapun Penelitian ini memiliki focus penelitian  Bagaimana implementasi manajemen ko kurikuler muhadhoroh di MTs Hasan Muchyi. Bagaimana kemampuan publick speaking siswa di MTs Hasan Muchyi. Bagaimana manajemen ko kurikuler Muhadhoroh dalam membentuk Public Speaking di MTs Hasan Muchyi. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan memperpanjang pengamatan, peningkatan ketekunan, dan triangulasi. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran komprehensif mengenai manajemen kokurikurel muhadhoroh dalam membentuk publick speaking siswa, seperti implementasi manajemen dari teori dari Gr Teryy yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan kokurikuler muhadhoroh di MTs Hasan Muchyi. kokurikurel muhadhoroh dapat mrningkatkan kemampuan berkomunikasi siswa baik dan etika yang baik dengan sesama siswa, guru, dan masyarakat, serta kokurikurel muhadhoroh dapat meningkatkan tentang pemahaman siswa dalam mengetahui topik bahasan, seperti mengenali audienc, intonasi, gestur tubuh, dan cara menyampaikan apa yang dibahas dengan baik dan benar. Kokurikuler muhadhoroh membantu siswa dalam meningkatkan percaya diri, mental yang kuat serta memudahkan siswa dalam mengembangkan minat dan bakat pada diri siswa.