PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DESA MUNING DALAM KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi minimnya peran orang tua dalam Pendidikan Agama Islam dan hanya bergantung kepada guru di sekolah sementara Jenjang Pendidikan di Desa hanya ada SD dan SMP, sebagian orang tua  lebih memilih anaknya untuk bekerja dari pada sekolah yang terletak dipelosok daerah yang jauh dari perkampungan dan hanya bisa ditempuh dengan jalur klotok atau mesin ces dengan jarak 18 km dan jaringan untuk berkomunikasi kurang memadai. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif,  Subyek dalam penelitian ini adalah 10 orang tua yang mempunyai anak dari usia 7-12 tahun. Sedangkan objek penelitian yaitu peran orang tua dalam Pendidikan Agama Islam dan  faktor-faktor yang mempengaruhinya dengan teknik pengumpulan data seperti observasi, wawancara dan dokumentasi yang diperoleh melalui sumber data yaitu responden, informan dan dokumenter. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa peran orang tua dalam pendidikan agama Islam di desa Muning Dalam Kecamatan Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan yaitu denganmenanamkan nilai-nilai ajaran Agama Islam, memperhatikan dan mengingatkan anak untuk melakukan ibadah, menganjurkan dan mengajak anaknya untuk mengikuti kegiatan keagamaan, memberi nasehat tentang ajaran agama dan menyekolahkan anak baik yang formal maupun non formal. Adapun faktor yang mempengaruhi peran orang tua dalam pendidikan agama Islam, yaitu latar belakang pendidikan orang tua yang terbatas, kesibukan orang tua dalam mencari nafkah dan lingkungan pertemanan.