PERAN LIFE SKILL DALAM MENUMBUHKAN WAWASAN DAN KEMANDIRIAN SANTRI PONDOK PESANTREN ASRAMA SUNAN AMPEL PUTRI

Authors

  • Mochammad Syafiuddin Shobirin Universitas KH. A. Wahab Hasbullah, Jawa Timur, Indonesia
  • May Putri Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Keywords:

Life skill, Kemandirian santri, Pondok pesantren

Abstract

Penelitian ini mengkaji program life skill di Pondok Pesantren Sunan Ampel Putri dalam upaya menumbuhkan wawasan dan meningkatkan kemandirian santri. Menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara, penelitian ini menganalisis perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan program life skill. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini terdiri dari kegiatan ekstrakurikuler seperti banjari, nahwu shorof, qiroah, dan kaligrafi, serta berbagai pelatihan (workshop) seperti desain grafis dan pembuatan sabun. Program ini berhasil meningkatkan keterampilan praktis santri, mengembangkan jiwa kewirausahaan, dan meningkatkan kemandirian dalam aspek emosi, ekonomi, intelektual, dan sosial. Meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan fasilitas dan ketidakhadiran guru, program ini efektif dalam mempersiapkan santri menghadapi kehidupan pasca pesantren. Keberhasilan program terlihat dari prestasi santri dalam berbagai lomba dan kemampuan mereka mengaplikasikan keterampilan yang diperoleh. Kesimpulannya, program life skill di Pondok Pesantren Sunan Ampel Putri telah berhasil membentuk santri yang mandiri, terampil, dan siap menghadapi tantangan di masyarakat.

References

Abidin, Zainal “Implementasi Pendidikan Life Skill Di Pondok Pesantren Darussalam Blokagung Banyuwangi” Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi, dan Pemikiran Hukum Islam Volume VI No. 1, September 2014.

Afrizal, Metode Penelitian Kualitatif (Jakarta: Rajawali Pers, 2014)

Agussani, Program Pendidikan Keaksaraan Berbasis Kecakapan Hidup, (Bandung: Departemen Pendidikan Masyarakat Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, 2020)

Ahmadi, Abu. Sosiologi pedidikan. Jakart: Rineka Cipta 2007

Anwar, Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills Education) Konsep dan Aplikasi (Bandung: Alfabeta, 2006),

Arifin, Muzayyin Kapita Selekta Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2007.

Ata, buddin, Metodologi studi islam, Jakarta: graha wali Press. 2000,

Atmawarni “Membangun Karakter Peserta Didik Di Sekolah Berbasis Life Skill” 2019.

Azizah Rahma Rafidatul. “aktualisasi life skills (kecakapan hidup)” (studi pada pondok pesantren an-najiyah lengkong sukorejo ponorogo)

Azizi, Iman “ Pemberdayaan Santri Melalui Pengembangan Life Skill” (studi pada Pondok Pesantren Al-Banin Kota Bandar Lampung)

Bungin, Burhan. Metodologi Penelitian Kualitatif “Aktualisasi Metodologis Ke Arah Ragam Varian

Chester L Hunt and Paul B Horton, Sosiologi. (Terjemahan), Ram. Erlangga. Jakarta, 2018.

Departemen Agama Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam, Pedoman Integrasi Life Skills Dalam Pembelajaran, (Jakarta; Departemen Agama RI, 2005).

Desmita, Psikologi Perkembangan Peserta Didik, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2016)

Elvalina, Wina et al., “PERAN PONDOK PESANTREN DALAM PENGEMBANGAN SIKAP ENTREPRENEUR SANTRI DI PESANTREN MIFTAHUL ULUM PALABUHANRATU,” Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam 7 (2022)

Enggi, Pratama “Efektivitas Program Bimbingan Kerja dalam Mengembangkan Life Skill Warga Binaan Penjara” Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Volume 2 (2): Desember 2018.

Enouch ,Yusuf. Dasar-dasar Pe-rencanaan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 2012. Fattah. Nanang. Ekonomi dan pem-biayaan

Hakim, Lukman. Perencanaan Pembelajaran, Bandung: Wacana Prima, 2017

Hanun, Farida, Peningkatan Kemandirian Santri Melalui Penyelenggaraan Life Skill Di Pesantren (Yogyakarta: CV Budi Utama, 2018)

Helwida “Peran Life Skill Dalam Menumbuhkan Wawasan dan Kemandirian SANTRI”, Jurnal ar rayah, No.1, 2021

Hidayanto, “Belajar Ketrampilan Berbasis Ketrampilan Belajar,” Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 07 (2017)

Jamaluddin, prestasi kerja dan pembinaan kesatuan bangsa, (Jakarta:Cemara Indah,2017).

Jhon M. Echols dan Hasan Sadaly, Kamus Besar Bahasa Inggris Indonesia (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2018)

Kafrawi, pembaharuan sistem pendidikan pondok pesantren, sekolah dan madrasah, pendidikan pondok pesantren sebagai usaha peningkatan Malik

Koswara, Rochmat, “Manajemen Pelatihan Life Skill Dalam Upaya Pemberdayaan Santri Di Pondok Pesantren”,Jurnal Empowerment, Vol. 4 No. 1 (Februari 2014)

Laila", 19 Juli 2024 “Wawancara Bersama Dewi 19 Juli 2024 .“No Title,” n.d.

Mustafa, Abdul Wahid. Model Pendidikan Karakter Kemandirian Santri Di Pondok Pesantren Subussalam Tegalsari dan Darussalam Blokagung Banyuwangi, Jurnal Thesis, Malang: UIN Maulana Malik Ibrahim, 2014, hlm 38-39

Nasution, Metode Research (Penelitian Ilmiah) (Jakarta: Bumi Aksara, 2016)

Nizhomun Niam,Muhammad. Dengan judul “Penanaman Pendidikan Life Skill Dalam Meningkatkan Kemandirian Santri Baru” (studi pada Pondok Modern Gontor Putra II Ponorogo)

Rofiq A, Pemberdayaan Pesantren Menuju Kemandirian dan Profesionalisme Santri dengan Metode Daurah Kebudayaan (Yogyakarta: Pustaka Pesantren, 2015)

Rohmah, Arini. Dengan judul “Manajemen Program Life Skill (Kecakapan Hidup) Dalam Upaya Peningkatan Kemandirian Santri (studi pada Pondok Pesantren Daarun Najaah Semarang)

Saebani, Beni Ahmad, Metode Penelitian (Bandung: Pustaka Setia, 2008)

Setyawati, Ira, self awareness untuk memperbaiki diri dan memperbaiki hidup, 2012

Sudjana, Djudju “Pendidikan Nonformal,” Jurnal dalam Ilmu dan Aplikasi Pendidikan Bagian 2 Ilmu

Sugeng Listyo Prabowo dan Faridh Nurmaliyah, Perencanaan pada Bidang Studi Tematik Muatan Lokal,

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, 2015

Sugiyono, Objek Penelitian kualitatif (Penerbit Alfabeta, 2015).

Syarifatul, “Konsep Pendidikan Berbasis Kecakapan Hidup,” Jurnal Falasifa, 3 (Maret, 2012)

Syu'bi Alwi, Ahmad, “Pendidikan Life Skill dalam Meningkatkan Kemandirian Santri di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Kebumen” Jurnal Tarbi, 2023

Umiarso, Pesantren di tengah...,2011

Wahid M.,Pesantren Masa Depan; Wacana Pemberdayaan dan Transformasi Pesantren (Bandung: Pustaka Hidayah)2019

Widiasworo, Erwin. Inovasi Pembelajaran Berbasis Life Skill & Entrepreneurship. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. 2017.

Yacob, Luthfi “Penguatan Life Skill Santri Dalam Sistem Pendidikan Pondok Pesantren”(studi pada Al-Amanah Al-Gontory)

Zuhri, Saifuddin Sejarah Kebangkitan Islam dan Perkembangannya di Indonesia (Bandung Al-Ma’arif Bandung, 2017)

Downloads

Published

2024-07-30

How to Cite

Mochammad Syafiuddin Shobirin, & May Putri. (2024). PERAN LIFE SKILL DALAM MENUMBUHKAN WAWASAN DAN KEMANDIRIAN SANTRI PONDOK PESANTREN ASRAMA SUNAN AMPEL PUTRI. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(3), 2199–2211. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1181