PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 4 TARUTUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

Authors

  • Windy Yohana Tambunan Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Dorlan Naibaho Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Frainskoy Naibaho Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Tianggur Medi Napitupulu Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Rawatri Sitanggang Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Kristen, Minat Belajar Siswa

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan antara  Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Minat Belajar Siswa kelas VII SMP N 4 Tarutung Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif deskriptif, dengan populasi 121 siswa dan sampel yang diambil 45% sehingga sampel penelitian ini sebanyak 54 siswa dengan menggunakan teknik Random Sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket tertutup sebanyak 44 item soal pertanyaan yang dimana 20 item angket untuk variabel X dan 24 item untuk variabel Y yang telah di uji cobakan kepada 30 siswa diluar sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Minat Belajar Siswa kelas VII SMP N 4 Tarutung Tahun Pembelajaran 2023/2024. 1) Uji hubungan rhitung>rtabel yaitu 0,583>0,297; 2) Uji signifikan thitung>ttabel yaitu 5,174>2,021; 3) Uji determinasi yaitu 33,99%, 4) Persamaan regresi diperoleh dari ; 5) Uji hipotesis dengan menggunakan uji F diperoleh Fhitung>Ftabel = (= 0,05,dk pembilang k =15,dk penyebut = n-2 = 54-2=52) yaitu 26,57>1,91. Dengan demikian Ha yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Minat Belajar Siswa kelas VII SMP N 4 Tarutung Tahun Pembelajaran 2023/2024 diterima dan H0 ditolak.

References

Arikunto Suharsimi. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.

Dorlan, Naibaho. Kode Etik Dan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Kristen. Edited by Sandy Ariawan. Purwokerto: CV.Pena Persada, 2021.

Franskoy, Naibaho dkk “Pengaruh Kompetensi Profesional Guru PAK Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 STT Ujulu Tahun Pembelajaran 2023/2024,” Jurnal Pendidikan Kristen dan Khatolik 02 (2024): 66.

Naibaho. Kode Etik Dan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Kristen. Edited by M.Pd.K Dr. Sandy Ariawan, S.M.G., S.Pd.K., M.A. 1st ed. Purwokerto, Jawa Tengah: CV. Pena Persada, 2021.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2016.

Downloads

Published

2024-09-25

How to Cite

Windy Yohana Tambunan, Dorlan Naibaho, Frainskoy Naibaho, Tianggur Medi Napitupulu, & Rawatri Sitanggang. (2024). PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 4 TARUTUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(3), 3408–3420. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1302

Most read articles by the same author(s)

<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>