KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN KOGNITIF SOSIAL DAN MORAL PADA REMAJA DAN DEWASA
Keywords:
Kognitif, Sosial, MoralAbstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Karakteristik Perkembangan Kognitif Sosial dan Moral Pada Masa Remaja dan Dewasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan library research. Penelitian ini akan mengumpulkan dan menganalisis data dari berbagai sumber literatur, termasuk buku, jurnal ilmiah, artikel, dan publikasi lainnya yang relevan dengan Karakteristik Perkembangan Kognitif Sosial dan Moral Pada Masa Remaja dan Dewasa. Remaja sudah bisa melihat ke depan (future) ke hal-hal yang mungkin, termasuk mengerti keterbatasannya dalam memahami realita. atau sistem abstraksi, pendekatan dan penalaran yang sistematis (logis-idealis), sampai ke berfikir hipotetis adalah berdampak pada perilaku sosial, berperan dalam meningkatkan kemampuan membuat keputusan. Dewasa awal adalah masa peralihan dari ketergantungan kemasa mandiri, baik dari segi ekonomi, kebebasan menentukan diri sendiri, dan pandangan tentang masa depan sudah lebih realistis.
References
Cahaya Fatimah.2024. Pengantar Psikologi Belajar.Sumatera Barat: Tri Edukasi Ilmiah.
Ekaningtyas, N. L. D. (2022). Simulasi perkembangan agama dan moral anak usia dini (T.Lestari, Ed.). Jakad Media Publishing.
Enung Fatimah.( 2016). “PsikologiPerkembangan”. Bandung: Pustaka Setia.
Gainau, Maryam. B. (2020). Pengembangan Potensi Diri Anak dan Remaja. Kanisius
Hamdani. 2007. Perkembangan Sosial Anak. Diunduh 2 November 2010 dari http://h4md4ni.wordpress.com/perkemban g-anak/).
Hurlock, Elizabeth B. 2014. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta : Gramedia.
Monks.(2019).Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam Berbagai-bagianya.Yogyakarta:Gajah Mada University
Santrock, J. W. (2017). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Kencana Media Group.
Tia Rahmania.2023.Psikologi Perkembangan.Banten:PT Sada Karya Pustaka







