MEMUPUK IMAN DEWASA : PERAN PAK DEWASA AWAL DALAM MENGHADAPI TANTANGAN HIDUP
Keywords:
PAK Dewasa,Pertumbuhan iman,tantangan kontemporerAbstract
Pendidikan Agama Kristen (PAK) Dewasa merupakan tahapan spiritual yang menuntut pertumbuhan berkelanjutan, refleksi mendalam, dan ketahanan dalam menghadapi kompleksitas kehidupan. Pendidikan agama Kristen memiliki peran fundamental dalam membimbing individu menuju kedewasaan spiritual yang tangguh dan transformatif. Hendriks, A. (2020) dalam bukunya "Pendidikan Iman Dewasa: Transformasi Spiritualitas Kontemporer" mendefinisikan pendidikan agama Kristen dewasa sebagai proses sistematis pembentukan kapasitas spiritual individu yang mendorong pertumbuhan iman kritis, reflektif, dan kontekstual melalui pendekatan pedagogis holistik yang memperhatikan kompleksitas pengalaman hidup (hal. 45-47).Penelitian ini mengeksplorasi strategi-strategi pedagogis untuk mengembangkan iman yang matang, yang mampu bertahan dan berkembang di tengah berbagai tantangan kontemporer. Fokus utama penelitian adalah mengidentifikasi pendekatan komprehensif yang meliputi aspek teologis, psikologis, dan sosiologis dalam pembentukan iman dewasa.
References
Akin, G. G. (2023). Perspektif Pendidikan Kristen dalam Menghadapi Quarter-Life Crisis
Boiliu, F. M., & Pasaribu, M. M. (2020). Peran Pendidikan Agama Kristen di Gereja terhadap 2(2). https://doi.org/10.36555/tribhakti.v2i2.1518
pada Usia Dewasa Awal. Voice, 3(2). https://doi.org/10.54636/teologi.v3i2.60
Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Jemaat di Era Digital. Jurnal Pengabdian Tri Bhakti,
Seruni, Puti Pranatha Sekar, Duma Fitri Pakpahan, Doni Pranata Tarigan, and Victor Deak. “Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Mengatasi Kesepian Pada Lanjut Usia.” Formosa Journal of Multidisciplinary Research 1, no. 5 (2022): 1275–86. https://doi.org/10.55927/fjmr.v1i5.1163.
Sukri, Urbanus, and Evi Catur. “Orang Dewasa Strategies and Implementation of Christian Religious Education In.” Jurnal Excelsior Pendidikan 5, no. 1 (2024): 81–91.
