PERAN GURU AGAMA KRISTEN DALAM MENGINTERPRETASIKAN NORMA SOSIAL KEPADA SISWA

Abstract

Guru Agama Kristen memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai kekristenan dan norma sosial yang berlaku dalam masyarakat. Di SD Negeri 071122 Teluk Dalam, pembelajaran agama Kristen tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap Alkitab, tetapi juga untuk menanamkan sikap disiplin, kejujuran, ketaatan, kasih sayang, dan penghormatan terhadap orang lain. Norma sosial yang diwariskan dalam masyarakat Nias, seperti gotong royong, penghormatan terhadap orang tua dan pemuka adat, serta sikap sopan dalam berinteraksi, diajarkan kepada siswa sebagai bagian dari pembentukan karakter yang berlandaskan iman Kristen. Selain itu, anak-anak di Nias tumbuh dalam lingkungan sosial yang kuat, di mana interaksi dan kebersamaan sangat dijaga. Mereka belajar bersosialisasi sejak dini melalui permainan, kegiatan gotong royong, serta pembelajaran yang menekankan kerja sama dan penyelesaian konflik dengan bijak. Guru agama Kristen berperan sebagai teladan dalam mengajarkan norma-norma tersebut, baik di lingkungan sekolah maupun dalam kehidupan sehari-hari siswa di rumah dan masyarakat. Melalui pendekatan pendidikan yang berbasis nilai-nilai kekristenan dan norma sosial yang berlaku, SD Negeri 071122 Teluk Dalam berupaya mencetak generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan mampu menjalankan kehidupan yang berintegritas. Dengan adanya bimbingan dari guru agama Kristen, diharapkan siswa dapat tumbuh menjadi individu yang bertanggung jawab, beriman, serta mampu menjaga keharmonisan dalam kehidupan sosial mereka.