MINAT PESERTA DIDIK KELAS IV DAN V SDN 1 BOTORAN TERHADAP PEMBELAJARAN BOLA VOLI TAHUN AJARAN 2023/2024

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti, bahwa minat siswa SDN 1 Botoran terhadap pembelajaran bola voli masih kurang. Hal tersebut nampak dari motivasi dan minat belajar siswa yang kurang. Akibatnya pembelajaran bola voli menjadi suatu permasalahan yang harus diselesaikan di SDN 1 Botoran. Permasalahan penelitian ini adalah (1) Berapa besar presentase minat peserta didik terhadap pembelajaran bola voli pada kelas IV dan V SDN 1 Botoran? (2) Bagaimana kategori minat peserta didik terhadap pembelajaran bola voli pada kelas IV dan V SDN 1 Botoran? Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kuantitatif dengan subyek penelitian siswa kelas IV dan V SDN 1 Botoran. Penelitian ini dilaksanakan satu tahap, menggunakan instrumen berupa angket penilaian. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah minat siswa dalam mengikuti pembelajaran bola voli dipengaruhi oleh faktor instrinsik yang memiliki nilai lebih banyak, karena faktor yang berasal dari diri sendiri memiliki sumbangan yang besar untuk menumbuhkan minat. Minat intrinsik yang sudah baik secara tidak langsung juga akan mempengaruhi minat ekstrinsik itu sendiri sehingga hasilnya tidak terlalu berebeda jauh. Berdasarkan simpulan hasil penelitian ini, direkomendasikan (1) Bagi guru untuk selalu bisa mengembangkan pembelajaran yang menyenangkan dengan tujuan siswa lebih tertarik untuk mengikuti pembelajaran PJOK (2) Bagi stakeholder atau sebagainya bisa menjadi acuan untuk senantiasa meningkatkan proses pembelajaran (3) Bagi peneliti selanjutnya dapat dijadikan reverensi serta bisa untuk mengembangkan penelitian yang serupa dengan cakupan atau skala yang lebih besar.