PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMK NEGERI 1 SIDIKALANG TAHUN AJARAN 2024/2025

Divanni Naomitha Situmorang

Authors

Divanni Naomitha Situmorang Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Kompetensi Pedagogik, Motivasi, Belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik guru terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Sidikalang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif inferensial. Sampel adalah siswa SMK Negeri 1 Sidikalang yang berjumlah 54 menggunakan teknik random sampling. Teknik Data dikumpulkan dengan angket tertutup sebanyak 47 item. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kompetensi pedagogik guru terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Sidikalang. Dibuktikan melalui analisa data berikut ini: 1) Hasil uji koefisien korelasi diperoleh nilai r_xy = 0,716 > 0,263 diketahui bahwa terdapat hubungan yang positif antara variabel X dengan variabel Y. 2) Uji signifikan koefisien korelasi diperoleh nilai t_hitung= 5,391 > t_tabel= 1,674 terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. 3) Uji persamaan regresi, diperoleh persamaan regresi . 4) Uji koefisien determinasi regresi (r²) = 51,3%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 51,3% kompetensi pedagogik guru berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Sidikalang dan selebihnya dipengaruhi faktor lain, seperti sarana prasarana, lingkungan pertemanan dan lingkungan keluarga.

References

Akhmad Munaya Rahman, Mutiani Mutiani, dan M. Adhitya Hidayat Putra, “Pengaruh Kompetensi Pedagogik Dosen Terhadap Motivasi Belajar mahasiswa Pendidikan IPS,” Jurnal Pendidikan, Komunikasi Dan Pemikiran Hukum Islam 10, no. 2 (2019): 375.

Amri Sofan, Pengembangan & Model Pembelajaran Dalam Kurikulum 2013, (Jakarta:PT Prestas, 2013).

Azwar, Metode Penelitian. (Yogyakarta:Pustaka Pelajar, 2018)

B. Uno dan Hamzah, Teori dan motivasi dan pengukurannya, (Jakarta: PT bumi aksara, 2008).

Catur Fathonah Djarwo, “Analisis Faktor Internal Dan Eksternal Terhadap Motivasi Belajar Kimia Siswa SMA Kota Jayapura,” Jurnal Ilmiah IKIP Mataram 7. No.1. (2020), ISSN:2355-6358.

Hendrayani, Y., Sari, S. N. E., & Priliantini, A. 2019. Pola Komunikasi Guru Kepada Siswa Penyandang Disabilitas. Jurnal Penelitian Komunikasi, 22(2), 181–194.

Jayanti Mandasari, Edi Waluyo dan Eva Harista, "Implementasi Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Mengelola Pembelajaran di SD Negeri 2 Fajar Indah Kabupaten Bangka Selatan," 27 (2020): 9054.

Karwono dan Henni Mularsih, Belajar dan Pembelajaran, (Depok:PT Raja Grafindo Persada, 2018).

Mulyasa, E. (2013). Uji kompetensi dan penilaian kinerja guru. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 19(2).

Munawarah, “Pengaruh Kompetensi Pedagogik Dosen Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Statistik Deskriptif Program Studi Ekonomi Islam Jurusan Syariah Dan Ekonomi Islam Stain Watampone,” Ekspose: Jurnal Penelitian Hukum Dan Pendidikan 17, no. 2 (2019): 672–682.

Nadiah & Niarrofah. 2024. Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Al Marhalah. 7(2).

Safitri, R. A., Ramadhani, T., Puspita, R., Amalia, D. S., dan Handoko, Y. (2025). Peran Guru sebagai Fasilitator Perkembangan Peserta Didik dalam Konteks Pembelajaran Holistik. Nusantara Journal of Multidisciplinary Science, 2(11), 1875–1880.

Sanjaya, Wina. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. (Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2005).

Sardiman A.M, “Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar,” (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada,2020). Hal 83.

Slameto. (2010). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta

Sudiyono & Yuli Ifana Sari (2022). Pengaruh Metode Pembelajaran Diskusi, Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar. Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS (JPPI), 16(2).

Sumiati dan Asra, Metode Pembelajaran, (Bandung: CV Wacana Prima, 2016).

Undang-undang RI no. 14 tahun 2005 pasal 10, "Tentang kompetensi guru dan dosen".

Undang-undang RI No.20 tahun 2003, "Tentang Sistem Pendidikan".

Uno, Hamzah B. (2016). Kompetensi pedagogik dan motivasi belajar siswa. Jurnal Psikologi Pendidikan, 13(2).

Widyastuti, Rahma. 2021 "The Impact of Teacher's Attention to Students' Physical Condition on Learning Effectiveness in Elementary Classroom." Indonesian Journal of Educational Research 18, no. 2:89-104.