PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 4 DOLOKSANGGUL TAHUN 2024/2025

Authors

  • Wenny Ariani Sipayung Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Pestaria Naibaho Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Tiurma Berasa Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Tianggur Napitupulu Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Maryska Sihaloho Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Kompetensi Profesional Guru PAK, Motivasi Belajar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan antara  Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Terhadap Motivasi Belajar Siswa kelas VII di SMP Negeri 4 Doloksanggul Tahun 2024/2025.

Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif, dengan populasi 152 siswa dan sampel diambil 25% dari populasi sehingga sampel penelitian ini sebanyak 38 siswa dengan menggunakn tehnik Random Sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket tertutup sebanyak 40 item soal pertanyaan yang dimana 19 item angket untuk variabel X dan 21 item untuk variabel Y yang telah di uji cobakan kepada 30 siswa di luar sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Terhadap Motivasi Belajar Siswa kelas VII di SMP Negeri 4 Doloksanggul Tahun 2024/2025. 1) Uji hubungan rhitung>rtabel yaitu 0,574>0,320; 2) Uji signifikan thitung>ttabel yaitu 4,206>2,042; 3) Uji determinasi yaitu 32,95%, 4) Persamaan regresi diperoleh dari ; 5) Uji hipotesis dengan menggunakan uji F diperoleh Fhitung>Ftabel = ( = 0,05,dk pembilang k =14,dk penyebut = n-2 = 38-2=36) yaitu 17,59>1,95. Dengan demikian Ha yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Terhadap Motivasi Belajar Siswa kelas VII di SMP Negeri 4 Doloksanggul Tahun 2024/2025 diterima dan H0 ditolak.

References

H. Abdul Latif, 2007, Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan, Bandung: Refika Aditama.

Sitanggang, Sariaman. 2006. Pendidikan Agama Kristen. Jakarta: Engkrateia Pura Jaya.

Sijabat, B.S, 2000, Menjadi Guru Profesional Sebuah Persfektif Kristiani, Bandung:

Anggota Ikapi’

Sidjabat, B. Samuel Sidjabat. 2009. Strategi Pendidikan Kristen: Suatu Tinjauan Teologis-Filosofis (Edisi Revisi). Yogyakarta: Yayasan ANDI.

Sudjana. 1992. Metode Statistik. Bandung: Trasito.

Sugiono, Sadrakh. 2008. “PAK Dan Penginjilan Dalam Amanat Agung Yesus Kristus.” Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen 1, no. 1: 1–16.

Sugiyono, 2003, Metode Penelitian Administrasi, Bandung: Alfabeta Terhadap Kebutuhan Dunia Industri Di Kabupaten Sleman.” Jurnal Pendidikan Avokasi 3: 7.

Uno, Hamzah.2007. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.

Usman, Moh. Uzer. 2000. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya UU. RI. NO.20, 2003, Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Fokus Mesia.

Downloads

Published

2025-10-05

How to Cite

Wenny Ariani Sipayung, Pestaria Naibaho, Tiurma Berasa, Tianggur Napitupulu, & Maryska Sihaloho. (2025). PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 4 DOLOKSANGGUL TAHUN 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 4(4), 6771–6786. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/3065

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2 3 4 5