PENERAPAN DIGITAL MARKETING PADA PENGEMBANGAN USAHA MAHASISWA
Keywords:
digital, marketing, pengembangan usahaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan digital marketing dalam pengembangan usaha mahasiswa serta melihat bagaimana strategi digital mampu meningkatkan keberlanjutan dan daya saing bisnis yang dijalankan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan mahasiswa yang memiliki usaha aktif, observasi kegiatan pemasaran digital, serta dokumentasi terkait aktivitas bisnis mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memanfaatkan berbagai platform digital seperti Instagram, TikTok, dan marketplace untuk mempromosikan produk, membangun brand image, dan menjangkau konsumen secara lebih luas. Strategi pemasaran digital terbukti memberikan dampak positif terhadap peningkatan penjualan, visibilitas usaha, dan efektivitas komunikasi dengan pelanggan. Namun, penelitian juga menemukan kendala seperti keterbatasan pengetahuan digital, konsistensi konten, serta manajemen waktu. Secara keseluruhan, digital marketing berperan penting dalam mendukung pertumbuhan usaha mahasiswa di era digital.
References
Adri, Muhammad, et al. "Digital Marketing Sebagai Metoda Alternatif Wirausaha Bagi Mahasiswa Di Universitas Negeri Padang." Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan 12.2 (2019): 68-76.
Ahmadi, Candra, et al. "Penerapan Digital Marketing sebagai Strategi Pengembangan Usaha Ternak Tikus Putih (The Application of Digital Marketing as a Strategy For Developing White Rat Farm Business)." Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 2.1 (2021): 29-37.
Fadlli, Muhammad Dzul, Tuti Handayani, and Baiq Ismiwati. "Peningkatan Kapasitas Bisnis Mahasiswa Melalui Digital Marketing." Kontribusi: Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat 1.1 (2025): 8-17.
Fajariana, Dewi Endah. "Penerapan pembelajaran digital marketing berbasis proyek untuk menumbuhkan kemampuan digital marketing." Jurnal Pendidikan Edutama 10.1 (2023): 85-96.
Novita, Y. (2024). Pengaruh e-commerce, digital marketing, pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha generasi milenial. JEMSI, 10(5), 3004-3011.
Pancawati, Ratna. "Implementasi Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Proyek Digital Marketing untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Calon Lulusan Pendidikan Kejuruan." Edu Research 4.3 (2023): 31-45.
Prathama, Muhammad Fadli, et al. "Penerapan Metode Pemasaran Affiliate Pada Digital Marketing Sistem Informasi Penerimaan Mahasiswa Baru." INTEK: Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi 4.1 (2021): 52-57.
Ridwan, Iwan Muhammad. "Penerapan digital marketing sebagai peningkatan pemasaran pada UKM Warung Angkringan “WAGE” Bandung." Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2.1 (2019): 137-142.
Riofita, H., & Harsono, M. (2019). Komunikasi words of mouth dalam bidang pemasaran: Sebuah kilas balik teori. Eklektik: Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan, 2(2), 273-288.
Santoso, Rudi. "Pemanfaatan digital marketing untuk pengembangan bisnis pada karang taruna permata alam permai Gedangan Sidoarjo." Jurnal Layanan Masyarakat (Journal of Public Services) (2020).
Sekarningtyas, H., & Firdaus, M. A. (2025). Peningkatan kompetensi kewirausahaan mahasiswa melalui pelatihan business model canvas dan strategi digital marketing di era MBKM. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bakti Negeri, 2(1), 29-37.
Sudirjo, F., Syamsuri, H., Mardiah, A., Widarman, A., & Novita, Y. (2023). Analysis of the influence of customer perceived benefit, ease of use and sales promotion on the decision to use digital wallets for shopeepay customers. Jurnal Sistim Informasi dan Teknologi, 63-68.
Wati, I., Ernita, M., Ristiliana, R., & Lubis, M. I. (2023). Peran Literasi Digital dalam Pembelajaran Di Era Society 5.0 Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UIN Suska Riau. Eklektik: Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan, 6(1), 21-33.
Wijoyo, Hadion, et al. "Pelatihan Pembuatan Konten Digital Marketing Dalam Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa (Pengabdian Kepada Masyarakat Kerjasama Antar Kampus)." Ikra-Ith Abdimas 3.3 (2020): 169-175.
Yuliani, S., & Hartanto, D. (2022). Digital Online Learning by Using Digital Storytelling for Pre-Service Teacher Students. International Journal of language education, 6(3), 221-232.







