PERAN GURU DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI TK/PAUD

Authors

  • Agus Niada Lawolo Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Julita Herawati P Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Peran Guru, Kegiatan Belajar, dan TK/PAUD

Abstract

Artikel jurnal ini bertujuan menganalisis dan menjelaskan pengaruh peran seorang guru dalam kegiatan belajar mengajar di tk/paud. Perkembangan seorang guru dalam kegiatan belajar mengajar di suatu lembaga pendidikan sudah sangat berkembang dan pesat. Salah satu sektor yang memanfaatkan perkembangan dari belajr mengajar adalah sektor pendidikan. Khususnya seorang guru yang mengunakan atau menmanfaatkan suatu media atau alat dalam meningkatkan suatu pembelajaran yang aktif dan efisien di suatu TK/paud. Seorang guru harus mampu membuat atau menciptakan suatu proses belajar mengajar yang menarik agar murid dapat merasakan seru dalam kegiatan belajar mengajar. Untuk itu, tulisan ini akan bertujuan untuk mendeskripsikan Peran Guru Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Di TK/PAUD yang harus dimiliki oleh suatu kelembagaan pendidikan dan untuk pembahasan artikel jurnal ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengertian Guru, (2) pengertian belajar mengajar, (3) proses kegiatan belajar mengajar, (4) peran guru dalam belajar mengajar.

References

Buchari, A. (2018). Peran Guru Dalam Pengelolaan Pembelajaran. Ilmiah Iqra, 19.

Hanafy, M. S. (2014). Konsep Belajar Dan Pembelajaran. Lentera Pendidikan, 14.

Hermawan, A. (2014). Konsep Belajar Dan Pembelajaran. Qathrunâ , 15.

Laelah, W. (2019). Konsep Pengembangan Profesi Guru Tk/Paud . Pendidikan, 11.

Manizar, E. (2015). Peran Guru Sebagai Motivator Dalam Belajar. Pendidikan, 18.

Minsih. (2018). Peran Guru Dalam Pengelolaan Kelas . Pendidikan, 8.

Zein, M. (2016). Peran Guru Dalam Pengembangan Pembelajaran. Pendidikan, 12.

Downloads

Published

2023-06-13

How to Cite

Agus Niada Lawolo, & Julita Herawati P. (2023). PERAN GURU DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI TK/PAUD. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 2(3). Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/353

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>