PEMAHAMAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TENTANG KOMPETENSI KEPRIBADIAN YANG MEMILIKI AKHLAK MULIA DAN DAPAT MENJADI TELADAN TERHADAP PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN PAK

Masrida Situmorang; Dorlan Naibaho

Authors

Masrida Situmorang Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Dorlan Naibaho Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Guru, kompetensi kepribadian, pembelajaran PAK

Abstract

Didalam kehidupan sehari-hari kita tidak terlepas dari pendidikan. Dimana pun dan kapan pun seseorang bisa memperoleh pendidikan. Tentunya setiap orang juga pasti memerlukan pendidikan. Penulisan ini bertujuan untuk menunjukkan bagaimana seorang guru Pendidikan Agama Kristen yang harus memahami kompetensi guru terlebih kompetensi kepribadian yang memiliki akhlak mulia serta dapat menjadi teladan bagi orang-orang disekitar terlebih kepada siswa dan dapat menerapkannya dalam pembelajaran PAK. Guru tentunya harus memahami dan menerapkan kompetensi-kompetensi guru. Metode yang digunakan dalam tulisan ini adalah dengan metode studi pustaka. Metode studi pustaka adalah metode dengan mencari informasi dari berbagai sumber yang sesuai dengan judul jurnal yang sedang ditulis baik melalui buku, jurnal, majalah, dan juga sumber lainnya yang relevan. Pengutipan informasi dari berbagai sumber dilakukan tanpa membanding-bandingkan pendapat setiap ahli.

References

Boehlke, R. (2009). Sejarah Dan Perkembangan dan Pikiran dan Praktek, dari YohanesAmos Comenius Sampai Perkembangan PAK di Indonesia. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

Hutapea, R. H. (2019). Meneropong kompetensi Kepribadia Guru Pendidikan Agama Kristen Sebagai Model Perilaku Peserta Didik. Veritas Lux Mea, 66-75.

Kristianto, P. L. (2006). Prinsip dan Praktik Pendidikan Agama Kristen . Yogyakarta: ANDI.

Kunandar. (2007). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan (KTSP) dan Persiapan Menghadapi Sertifikasi Guru . PT Raja Grafindo.

Naibaho, D. (2021). Kode Etik dan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Kristen. Banyumas: Penapersada.

Naiggolan, J. (2010). Guru Agama Sebagai Panggilan Dan Profesi. Bandung: Bina Media.

Prihanto, A., & dkk. (2021). Pentingnya Kompetensi Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Menghadpi Tantangan di Era Revolusi Industri 4.0. EULOGIA, 5-6.

Pujiono, A. (2021). Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Kristen di Era Society 5.0. Skeno, 81-82.

Samosir, R. (2019). GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG PROFESIONAL. Pionir LPPM, 65-66.

Sidjabat, B. S. (2019). Penguatan Guru PAK Untuk Pendidikan Karakter: Melihat Kontribusi SERI SELAMAT. EVANGELIKA, 30-48.

Tjahyanti, S. (2020). KOMPETENSI, KEPEMIMPINAN, DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN HUMAN RESOURCES AND FACILTY MANAGEMENT DIRECTORATE. MEDIA BISNIS.