PERENCANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MI TAHFIZH CENDEKIA PEKANBARU

Siti Aisiyah Siregar; Hana Putri Amalia; Nandang Sarip Hidayat

Authors

Siti Aisiyah Siregar Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Hana Putri Amalia Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Nandang Sarip Hidayat Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Keywords:

Perencanaan Pembelajaran Bahasa Arab

Abstract

Perencanaan pembelajaran bahasa Arab mencakup kegiatan merumuskan tujuan pembelajaran. Dengan merencanakan pembelajaran khususnya dalam pembelajaran bahasa Arab, maka pengajar telah mempersiapkan langkah penyusunan materi pembelajaran, penggunaan media, metode dan pembelajaran serta evaluasi dalam suatu alokasi waktu. Hal ini penting dilakukan untuk menghindari hal yang tidak diinginkan selama proses pembelajaran. Perencanaan pengajaran bahasa Arab merupakan skenario pembelajaran yang menjadi acuan dan pola pelaksanaan program pengajaran bagi pihak pendidik, dan pengalaman belajar yang sistematis dan efektif bagi pihak peserta didik. Karena itu, seorang pengajar (guru) bahasa Arab yang dipandang telah memiliki kompetensi dan profesionalisme sejatinya menyiapkan kegiatan pengajaran yang terencana, integral dan terarah serta memperhatikan perkembangan dan kondisi peserta didiknya. Perlunya perencanaan, pembelajaran bahasa Arab dilakukan supaya tercapai tujuan pembelajaran yang diinginkan, selain itu juga dapat berfungsi sebagai peta yang membimbing guru bahasa Arab untuk mengetahui kegiatan apa yang ingin dilakukan selanjutnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan program pembelajaran bahasa arab yang dilakukan oleh guru bahasa arab.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif.Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dan obesrvasi langsung ke waka kurikulum dan guru yang mengajar Bahasa Arab di MI Tahfizh Cendekia Pekanbaru. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa manajemen program bahasa arab memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi dan hasil belajar siswa

References

Aliyah, Varda Himmatul, Ahmad ’Ali Maghfur, and Danial Hilmi. “Manajemen Perencanaan Program Bahasa Arab Di Mayantara School Malang.” Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 11, no. 1 (2019).

Amanda, Rusdi. “Perencanaan Pembelajaran,Medan: Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia (LPPPI,” 2019.

Ernawati, Euis. “Perencanaan Pembelajaran Bahasa Arab Di Perguruan Tinggi Pariwisata.” Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 5, no. 1 (2018).

Farobi, Ahmad Dzulfikar Al, R. Taufiqurrochman, Sutaman, Faroidusy Syauqi Ahmad, Firman Nurul Fauzi, and Moh. Zayyadi. “Strategi Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Masa Pandemi Covid-19 Di Pusat Ma’had Al-Jami’ah Universitas Islam Negeri Malang.” Shaut Al-’Arabiyah 10, no. 2 (2022).

Hasan, Agus Wahid, and Danial Hilmi. “Manajemen Pelaksanaan Program Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Sunan Kalijogo Surabaya.” Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah 7, no. 1 (2022).

Majid, Abdul. “Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru, Bandung: PT Remaja Rosda Karya,” 2007.

Martinis Yamin dan Maisah. “Manajemen Pembelajaran Kelas Strategi Meningkatkan Mutu Pembelajaran, Jakarta: Gaung Persada Press,” 2009.

Muhaimin. “Manajemen Pendidikan, Aplikasinya Dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah / Madrasah, Jakarta: Kencana,” 2010.

Ninoersy, Tarmizi, Tabrani ZA, and Najmul Wathan. “Manajemen Perencanaan Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Kurikulum 2013 Pada SMAN 1 Aceh Barat.” Fitrah Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman 5, no. 1 (2019).

Rohhani, Imam, and Istikomah. “Implementasi Perencanaan Pembelajaran Di Kursus Bahasa Arab Al-Iman Surabaya.” Idaarah 5, no. 2 (2021).

Rohman, Fathur. “Strategi Pengelolaan Komponen Pembelajaran Bahasa Arab.” Arabiyat Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 1, no. 1 (2014).

Sanjaya, Wina. “Kurikulum Dan Pembelajaran: Teori Dan Praktik Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Jakarta: Kencana Prenada Media Group,” 2013.

Silvia, Neng, Asep Ahmad Saepudin, Nuril Mufidah, Abdul Malik, and Amrullah Karim. “Manajemen Perencanaan Dan Pengorganisasian Pembelajaran Bahasa Arab.” Alibbaa’: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 4, no. 1 (2023).

Siswanto. “Pengantar Manajemen, Jakarta: Bumi Akasara,” 2012.

Siswanto, B. “Manajemen Modern. Bandung: Sinar Baru,” 2006.

Usman, Moh Uzer. “Menjadi Guru Profesional, Bandung: Remaja Rosdakarya,” 2014.

Widyanto. “Satya Sastraharing Vol 04 No. 02 Tahun 2020 Https://Ejournal.Iahntp.Ac.Id/Index.Php/Satya-Sastraharing. Satya Sastrasharing, 04(02), 16–35,” 2020.

Zukhaira, and M.Yusuf A Hasyim. “Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Pendidikan Karakter Dan Budaya Bagi Guru-Guru Madrasah Ibtidaiyah.” Abdimas 17, no. 1 (2013).