PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBANGUN KESETIAAN BERIBADAH PADA REMAJA KELAS IX SMP

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) dalam meningkatkan ketaqwaan beribadah siswa IX. Kunjungi sekolah menengah pertama. Masa remaja merupakan masa kritis dalam pembentukan jati diri dan nilai-nilai spiritual, dan ketaatan beribadah pada masa ini seringkali menghadapi berbagai tantangan dan pengaruh lingkungan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metodologi studi kasus untuk memahami secara mendalam pengalaman dan cara pandang guru PAK dan remaja pelajar mengenai upaya membangun loyalitas beribadah. Data dikumpulkan melalui observasi kelas, wawancara mendalam terhadap guru  dan siswa PAK, serta analisis dokumen terkait. Temuan penelitian mengungkapkan beberapa peran penting guru PAK dalam meningkatkan kesetiaan beribadah di kalangan remaja: (1) membangun hubungan yang positif dan saling percaya dengan siswa; ) mengintegrasikan nilai-nilai iman Kristen ke dalam proses pembelajaran, (3) ) mengamalkan secara aktif dan pendekatan pembelajaran terletak, dan  (4) memberikan dukungan dan bimbingan spiritual kepada individu. Temuan ini menyoroti pentingnya peran guru PAK sebagai panutan, pembimbing, dan pembimbing spiritual bagi generasi muda dalam menumbuhkan komitmen beribadah yang kuat dan bermakna.