KONTRIBUSI AGUSTINUS (354-430) TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI
Keywords:
Agustinus (354-430), pendidikan agama Kristen dan budi pekertiAbstract
Artikel ini mengkaji kontribusi Agustinus Aurelius (354-430) terhadap Pendidikan Agama Kristen, menyoroti pemikiran teologis dan filosofisnya yang telah memberikan landasan penting bagi pengajaran iman Kristen. Agustinus, sebagai salah satu Bapa Gereja yang paling berpengaruh, memandang pendidikan bukan sekadar transmisi pengetahuan, tetapi sebagai proses pembentukan jiwa yang mengarahkan manusia menuju Tuhan. Tulisan-tulisannya, seperti Confessiones dan De Doctrina Christiana , menawarkan wawasan mendalam tentang pentingnya penggunaan akal dan kasih dalam memahami Kitab Suci dan memperkuat hubungan dengan Tuhan. Agustinus menekankan bahwa pendidikan Kristen harus mengedepankan perbaikan moral dan transformasi spiritual, bukan hanya pemahaman intelektual. Selain itu, ia juga menekankan peran guru sebagai teladan dan pendamping spiritual bagi murid, dengan tugas utama untuk mengarahkan murid kepada kebenaran ilahi. Pendekatan Agustinus ini menginspirasi model pendidikan Kristen selama berabad-abad, yang menekankan integrasi iman dan pengetahuan. Artikel ini menyimpulkan bahwa pemikiran Agustinus memiliki relevansi yang signifikan dalam konteks pendidikan agama Kristen modern, terutama dalam upaya membentuk individu yang berkarakter dan memiliki kesadaran spiritual yang mendalam
References
Dewey, John. Demokrasi Dan Pendidikan: Pengantar Filsafat Pendidikan. New York:
Dewey, John. Pengalaman Dan Pendidikan. New York: Kappa Delta Pi, 1938.
Dewey, John. Sekolah Dan Masyarakat & Anak Dan Kurikulum. Chicago: Pers Universitas Chicago, 1902. Macmillan, 1916.
Miller, Richard. Mengajarkan Nilai Melalui Pembelajaran Eksperiensial: Perspektif Kristen. New York: Akademik Bloomsbury, 2015
Palma, John A. Pendidikan Moral Dan Keagamaan: Mengintegrasikan Filsafat Dewey Ke Dalam Pedagogi Kristen. Jeram Besar: Zondervan, 2010
Prita, Michael. Anak Akal: Pendidikan Akhlak Dan Pembelajaran Akhlak. Lawrence: Pers Universitas Kansas, 1996.
Whitehead, Alfred N. Tujuan Pendidikan Dan Esai Lainnya. New York: Pers Bebas, 1967.
