PENERAPAN NILAI KASIH BAGI ANAK SEKOLAH MINGGU DI GEREJA KRISTEN PROTESTAN INDONESIA PAGAR BERINGIN
Keywords:
Nilai kasih, Sekolah Minggu, pendidikan anak, gereja, pengajaran agamaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan nilai kasih dalam pengajaran Sekolah Minggu di Gereja Kristen Protestan Indonesia (GKPI) Pagar Beringin. Nilai kasih, yang merupakan inti ajaran Kristen, penting untuk diajarkan sejak usia dini agar anak-anak dapat mengembangkan karakter yang sesuai dengan nilai-nilai injil. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan melakukan observasi, wawancara dengan guru Sekolah Minggu, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai kasih diajarkan melalui berbagai metode seperti cerita Alkitab, lagu, dan aktivitas kelompok yang interaktif. Namun dalam pelaksanaannya, terdapat beberapa tantangan yang dihadapi, seperti keterbatasan waktu, perbedaan latar belakang anak-anak, kesulitan menjelaskan konsep abstrak kasih, serta keterbatasan sumber daya. Meskipun demikian, dampak pengajaran nilai kasih menunjukkan perubahan positif pada sikap dan perilaku anak-anak, seperti peningkatan kerjasama, pengampunan, dan empati. Penelitian ini merekomendasikan agar gereja mengembangkan program yang lebih inovatif dan mendukung guru Sekolah Minggu dalam mengatasi tantangan yang ada, sehingga nilai kasih dapat diinternalisasikan secara lebih efektif oleh anak-anak.
References
Johnson, RW (2013). Pendidikan Kristen dan Gereja: Perspektif Masa Lalu, Sekarang, dan Masa Depan. Broadman & Ho.
NDOLU, Nelci Nafalia; TUSI, Anika; PURNOMO, Catur Prio. (2020). Studi Penerapan Nilai Kasih Storge Orangtua Terhadap Anak di GMIT Jemaat Syalom Oinlasi. PEADA': Jurnal Pendidikan Kristen, 1.2: 72-84.
Talizaro Tafonao, Ya’aman Gulo, Tri Murni Situmeang, Agiana Her Visnhu Ditakristi (2022). Tantangan Pendidikan Agama Kristen dalam Menanamkan Nilai-Nilai Kristen pada Anak Usia Dini di Era Teknologi. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Volume 6, Issue 5 (2022), 4847-4859.







