DAMPAK PENGGUNAAN HANDPHONE BAGI REMAJA AWAL DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
Keywords:
Handphone,Remaja, Kehidupan Sehari-hariAbstract
Penggunaan ponsel sudah menjadi fenomena yang tidak bisa dihindari dalam kehidupan sehari-hari remaja muda. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak positif dan negatif penggunaan ponsel pada remaja awal dalam berbagai aspek seperti sosial, psikologis, dan akademik. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan penelitian kepustakaan. Penelitian menunjukkan bahwa ponsel menawarkan manfaat berupa akses informasi yang lebih mudah, pengembangan keterampilan digital, dan peningkatan interaksi sosial virtual. Di sisi lain, konsumsi berlebihan dapat mengakibatkan penurunan konsentrasi, penurunan kualitas interaksi langsung, potensi kecanduan, dan dampak negatif terhadap kesehatan mental. Studi ini merekomendasikan perlunya pengawasan dan pendidikan yang bijaksana oleh orang tua dan pendidik untuk memaksimalkan manfaat dan meminimalkan dampak negatif penggunaan ponsel. Oleh karena itu, artikel ini memberikan wawasan penting bagi orientasi masyarakat, khususnya remaja muda dalam menghadapi era digital.
References
Antony Putra,Ary. (2021). PENGARUH PENGGUNAAN HANDPHONE PADA SISWA SEKOLAH DASAR. Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan, Vol 18(1).
Nurhalifah,dkk. (2024). Dampak Positif dan Negatif Penggunaan Smartphone Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Action Research Journal (ARJ), Vol 1(1)
Suryana,Ermis, dkk. (2022). Perkembangan Remaja Awal, Menengah Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan. Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME), Vol. 8 (3).
Widya N R., Elni Y., Raja A. PROFILE OF POSITIVE AND NEGATIVE IMPACT OF HANDPHONE USAGE ON CLASS X STUDENTS IN SMA NEGERI 12 PEKANBARU. Guidance and Counseling Study Program Faculty of Teacher Training and Education Riau University.
Zarkasih Putro,Khamim.(2017). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. Jurnal Aplikasi Ilmu-ilmu Agama, Vol 17(1).
