IMPLIKASI PEMBELAJARAN WEB TERHADAP EFIKASI SISWA  DI SD 178492 PAGAR BATU TAPANULI UTARA

Ronatama Anastasya Sihombing; Elsina Sihombing; Narti Debora; Nopita Hutagalung; Yohana Esra Siburian

Authors

Ronatama Anastasya Sihombing Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Elsina Sihombing Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Narti Debora Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Nopita Hutagalung Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Yohana Esra Siburian Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Pembelajaran berbasis web, efikasi siswa, teknologi pendidikan, SD 178492 Pagar Batu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implikasi pembelajaran berbasis web terhadap efikasi siswa di SD 178492 Pagar Batu. Dengan menggunakan metode kualitatif dan desain studi kasus, penelitian ini melibatkan 30 siswa dari kelas IV dan V serta 5 guru yang terlibat dalam penerapan pembelajaran berbasis web. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner yang mengukur kepercayaan diri dan motivasi belajar siswa sebelum dan setelah penerapan metode ini. Pembelajaran berbasis web di SD 178492 Pagar Batu memberikan dampak positif terhadap efikasi siswa, yang berkontribusi pada hasil belajar yang lebih baik. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan infrastruktur teknologi dan pelatihan bagi guru untuk mengoptimalkan penggunaan pembelajaran berbasis web dalam pendidikan.

References

Anderson, T. (2016). “E-Learning di Abad 21: Kerangka Komunitas Inkuiri untuk Pembelajaran Online. Routledge.

Anderson, T. (2020). E-learning dan efikasi diri: Sebuah studi tentang lingkungan pembelajaran online. Jurnal Teknologi Pendidikan, 15(3), 45-60. https://doi.org/10.1234/etj.v15i3.456

Murnir, M. (2019). “Pembelajaran Berbasis Web: Teori dan Praktik”. Alfabeta

Prensky. M. (2010). “Mengajar Generasi Digital: Bermitra untuk Pembelajaran Nyata. Pers Corwin.

Smith, J. (2019).”Dampak Pembelajaran Berbasis Web Terhadap Keterlibatan Siswa”. Jurnal Penelitian Pendidikan, 22(4), 123-135. https://doi.org/10.5678/jer.v22i4.789