IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MEMBANGUN DAN MENUMBUHKAN KARAKTER ANTI KORUPSI MENURUT KITAB 1 TAWARIKH

Abstract

Korupsi merupakan permasalahan global yang mengancam integritas dan kemajuan bangsa. Pendidikan karakter anti korupsi menjadi sangat penting sebagai upaya pencegahan dan pemberantasan praktik korupsi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana nilai-nilai dalam Kitab 1 Tawarikh dapat diimplementasikan secara efektif dalam pendidikan karakter anti korupsi. Kitab 1 Tawarikh, melalui kisah raja-raja seperti Daud dan Salomo, memberikan contoh nyata tentang pemimpin yang berintegritas dan bertanggung jawab, serta pemimpin yang korup dan menindas rakyat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan analisis hermeneutik, yang fokus pada interpretasi ajaran moral dalam teks Alkitab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kitab 1 Tawarikh mengajarkan prinsip-prinsip kepemimpinan yang adil, integritas, tanggung jawab, dan ketaatan kepada Tuhan yang dapat dijadikan dasar dalam pendidikan karakter. Penelitian ini memberikan kerangka kerja implementasi pendidikan karakter anti korupsi yang terinspirasi dari nilai-nilai Alkitab dalam Kitab 1 Tawarikh, yang dapat diadaptasi untuk berbagai konteks pendidikan.  Dengan mengintegrasikan nilai-nilai tersebut dalam kurikulum pendidikan, diharapkan generasi mendatang dapat memiliki kesadaran moral yang tinggi dan menolak segala bentuk korupsi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Alkitab dapat berkontribusi signifikan dalam menciptakan masyarakat yang bersih dari praktik korupsi.