UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI METODE BERCERITA DENGAN WAYANG ANAK USIA DINI

Authors

  • Dedy Rani Simanjuntak Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Julita Herawati P Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Metode Bercerita,Berbasis Bahan Alam

Abstract

Wayang sering dipandang sebagai hal yang kuno, tidak mudah dipahami oleh banyak orang khususnya anak usia dini. Namun dengan  seiring perkembangan zaman, wayang digunak sebagai media pembelajaran yang menyenangkan . penalitian ini bertujuan untuk mengembangkan media wayang sebagai media pembelajaran dalam mengembangkan kemampuan membaca anak dalammetode bercerita mengetahui kelayakan media wayang sebagai media pembelajaran dalam perkembangan kemampuan bahasa anak usia dini. Bercerita pada hakikat nya meningkatkan kemampuan bercerita anak, perubahan bahasa anak berkembang karena adanya usaha individu yang bersangkutan baik yang mencakup Latihan secara rutin  dan aktivitas yangsesuai dengan kemampuan dan perkembangan anak

References

“ Upaya Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Metode Bercerita Dengan Wayang Anak Usia Dini”

Amelia, L., Zamana, M., & Ramadani, S. (2020). EFEKTIVITAS PERMAINAN WAYANG HURUF HIJAIYAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF HIJAIYAH PADA KELOMPOK A DI TK IKAL DOLOG BANDA ACEH. Jurnal Buah Hati,

(1), 52-64. Ardiyanti, L. (2015).

Abidin, Yunus. 2012. Pembelajaran Membaca Berbasis Pendidikan Karakter

Downloads

Published

2023-06-14

How to Cite

Dedy Rani Simanjuntak, & Julita Herawati P. (2023). UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI METODE BERCERITA DENGAN WAYANG ANAK USIA DINI. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 2(3). Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/374

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>