ANALISIS KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA KELAS V SD NEGERI 091679 BOSAR MALIGAS T.A 2022/2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar pada kelas V SD Negeri 091679 Bosar Maligas T.A 2022/2023. Jenis penelitian ini menggunakan Metode Ex Post Facto yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatiff, penelitian dimana variabel idependen telah terjadi ketika peneliti mulai dengan dependen dalam penelitian. Lokasi penelitian  dilakukan  di SD Negeri 091679 Bosar Maligas, Kecamatan Bosar Maligas, Kabupaten Simalungun pada semester genap T.A 2022/2023. Populasi adalah jumlah siswa di kelas V yang berjumlah 25 siswa dan teknik penarikan sampel yang digunakan adalah total sampling sehingga sama dengan jumlah populasi.. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner angket, Wawancara, dan Dokumentasi. Untuk uji instrument menggunakan uji validitas dan reliabilitas angket  serta uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, hipotesis, regresi dan linearitas menggunakan SPSS 22 For Windows Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan SPSS 22 keputusan Nilai signifikansi 0,000 ≤ 0,05 maka dapat disimpulkan variabel kedisiplinan (X) berpengaruh terhadap hasil belajar (Y) dan Ho ditolak dan diperoleh t _hitung 2,124 ≥  t _tabel 2,069 maka dapat disimpulkan variabel kedisiplinan (X) berpengaruh dan mengalami peningkatan terhadap hasil belajar (Y) dan Ho ditolak.