ANALISIS PEMAKAIAN BAHASA GAUL DALAM INTERAKSI SISWA-SISWI DI SMP MEKAR TANJUNG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemakaian bahasa gaul dalam interaksi siswa-siswi di SMP Mekar Tanjung. Bahasa gaul sebagai salah satu bentuk variasi bahasa banyak digunakan oleh remaja dalam komunikasi sehari-hari, baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 126 siswa SMP Mekar Tanjung yang dipilih sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penelitian tentang pemakaian bahasa gaul dalam interaksi siswa-siswi kelas VIII di SMP Mekar Tanjung Jakarta dapat disimpulkan bahwa 46% siswa menyatakan sering menggunakan bahasa gaul khususnya dalam komunikasi dengan teman sebaya. Bahasa gaul menjadi pilihan utama siswa dalam situasi informal karena dianggap lebih santai, akrab, dan mudah dipahami dan 60% siswa menyatakan pengaruh bahasa gaul dari teman sebayanya. Bentuk bahasa gaul yang digunakan oleh siswa meliputi pemendekan kata, penggunaan kosakata dari media sosial, serta campuran bahasa Indonesia dengan bahasa asing. Fenomena ini mencerminkan pengaruh perkembangan teknologi dan budaya digital terhadap pola komunikasi remaja. Meskipun bahasa gaul memiliki fungsi sosial yang positif, penggunaan yang berlebihan berpotensi memengaruhi kemampuan siswa dalam menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, terutama dalam konteks akademik. Oleh karena itu, diperlukan peran aktif pendidik dalam membimbing siswa agar mampu menggunakan bahasa secara tepat sesuai dengan situasi pembicaraan.