HUBUNGAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DENGAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VII SMPN 2 PAGARAN T.P 2023-2024

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan profesionalisme guru Pendidikan Agama Kristen dengan minat belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti siswa kelas VII SMP Negeri 2 Pagaran Kabupaten Tapanuli Utara T.P 2023-2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif inferensial. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII SMP  Negeri 2 Pagaran yang berjumlah 116 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 40 orang menggunakan teknik random sampling. Data dikumpulkan dengan angket tertutup positif sebanyak 34 item yaitu 17 item untuk variabel X dan 17 item untuk variabel Y. Hasil analisis data menunjukkan bahwa Terdapat Hubungan Profesionalisme Guru PAK Dengan Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Siswa  kelas VII SMP Negeri 2 Pagaran T.P 2023-2024 dibuktikan dengan analisa data sebagai berikut: 1) uji hubungan yang positif diperoleh nilai r_xy = 0,508 > r_{tabel(=0,05,n=40)} = 0,312 dengan demikian diketahui bahwa terdapat hubungan yang positif antara variabel X dengan variabel Y. 2) Uji hubungan yang signifikan diperoleh nilai t_hitung= 3,633 > t_{tabel(=0,05,dk=n-2=38)}=2,021 dengan demikian terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. Sehingga Ha yang mengatakan Terdapat Hubungan Profesionalisme Guru PAK Dengan Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Siswa  kelas VII SMP Negeri 2 Pagaran T.P 2023-2024 diterima dan H_0­ yang mengatakan tidak terdapat hubungan ditolak.