PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PARANGINAN KABUPATEN HUMBANG HASUNDUTAN TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Keywords:
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick, Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti SiswaAbstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh positif dan signifikan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick terhadap Hasil belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Paranginan Kabupaten Humbang Hasundutan Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian pre-experimental designs dengan bentuk one-group-pretest-posttest design. Populasi adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Paranginan Kabupaten Humbang Hasundutan Tahun Pembelajaran 2024/2025 berjumlah 157 siswa dan ditetapkan sampel sebanyak 34 orang dengan menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan dengan test soal sebanyak 20 item. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat Pengaruh yang Positif dan Signifikan dari Penggunaan Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Paranginan Tahun Pembelajaran 2023/2024, dibuktikan dengan uji signifikan diperoleh nilai thitung > ttabel (α=0,05; dk=n-1=31) yaitu sebesar 10,864 > 2,042 dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. Dengan demikian H0 ditolak dan Ha yaitu terdapat Pengaruh yang Positif dan Signifikan dari Penggunaan Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Paranginan Tahun Pembelajaran 2024/2025 diterima.
References
Agus Suprijono, Cooperative Learning Teori Dan Aplikasi PAIKEM, IV (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2010)
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. (Jakarta: PT. Rineka Cipta)
Harianto GP, 2012 Pendidikan Agama Kristen dalam Alkitab dan dunia Pendidikan masa kini (Yogyakarta: Andi)
Hasudungan, dkk, 2020. Pengantar Pendidikan Agama Kristen, (Yogyakarta: Andi)
Munir Yusuf, 2018. Pengantar Ilmu Pendidikan (Palopo: Kampus IAIN Palopo)
Peraturan Undang- undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 pasal 5 sampai 12 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Sugiyono, 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta)
Sugiyono, 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta)
Suharsimi Arikunto, 2014. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Jakarta: Rineka Cipta)
