PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Keywords:
keaktifan belajar peserta didik, Strategi Discovery LearningAbstract
Seperti yang telah ketahui bahwa keaktifan belajar peserta didik akan bertumbuh dan terlihat bila keadaan kelas bagi mereka menyenangkan. Selanjutnya suasana kelas akan menyenangkan bila siswa aktif di kelas. Keaktifan belajar siswa di kelas dapat dirangsang melalui penggunaan strategi mengajar yang tepat oleh guru. Salah satu strategi yang tepat digunakan adalah strategi pembelajaran discovery learning, yaitu strategi yang melibatkan siswa berperan aktif dalam pembelajaran dengan melatih siswa untuk berpikir kritis melalui pemecahan masalah dengan perumusan hipotesis, mencari informasi, menganalisis, serta hingga pada sampai ke kesimpulan. Melalui strategi ini, permasalahan peserta didik dengan sering ngantuk, tidak mengerjakan tugas, dan yang lainnya akan lebih dapat teratasi. Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan jurnal ini adalah metode studi pustaka, yaitu dengan mengumpulkan beberapa informasi melalui buku-buku, jurnal, majalah, koran, dan juga melalui sumber lainnya yang relevan dengan judul jurnal ini.
References
Amin, Linda Yurike Susan Sumendap. 2022. 164 Model Pembelajaran Kontemporer. Pusat Penerbitan LPPM.
Kamaruddin, Ilham, Andri Kurniawan, dkk. 2022. Strategi Pembelajaran. Sumatera Barat: PT Global Eksekutif Teknologi.
Kelana, Jajang Bayu, Duhita Savira. 2021. Model Pembelajaran IPA SD. Cirebon: Edutrimedia Indonesia.
Lestari, Purwaningrum Puji, Adi Sucipto. 2023. Strategi Pembelajaran Ekonomi. Mojokerto: PT Teguh Ikhyak Properti Seduluran (TIPS).
Nawir, Muhammad, Darmawati. 2022. Model Pembelajaran Discovery Learning. CV Mitra Cendekia Media.
Neno, Antonius Jhonwilson, Dilawati, Reka Samba. 2023. Strategi Pembelajaran Dicovery Learning. Salatiga: Sekolah Tinggi Agama Kristen (STAK) Terpadu PESAT.
Pranoto, Edi. 2021. Model Discovery Learning dan Problematika Hasil Belajar. (NTB: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia.
Purba, Friska Juliana, Hani Subakti, Donald Loffe Muntu, dkk. 2022. Strategi-Strategi Pembelajaran. Yayasan Kita Menulis.
Wahyuningsih, Endang Sri. 2020. Model Pembelajaran Mastery Learning: Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa