PENGARUH GURU PAK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SEKOLAH

Authors

  • Miranda Ester Nababan Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Ordekoria Saragih Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Guru PAK,Kecerdasan Emosional

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peran Pendidikan Agama Kristen dalam Perkembangan Pendidikan di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan library research. Penelitian ini akan mengumpulkan dan menganalisis data dari berbagai sumber literatur, termasuk buku, jurnal ilmiah, artikel, dan publikasi lainnya yang relevan dengan topik Pengaruh Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa di Sekolah. Library research akan digunakan untuk mengidentifikasi, meninjau menginterpretasikan teori, konsep, serta temuan-temuan sebelumnya yang terkait dengan Pengaruh Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa. Selain itu, secara teoritis, PAK menjelaskan bahwa guru harus memiliki kemampuan untuk membantu setiap siswa membentuk karakter atau kepribadian yang sesuai dengan nilai-nilai PAK untuk mencapai tujuan pembentukan kecerdasan emosional.

References

Agustina, Nora. Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: Yogyakarta, 2015.

Damayanti, Putri Surya, Angga Putra, and Ija Srirahmawati. “Pengembangan Kecerdasan Emosional Melalui Pendidikan Karakter Pada Peserta Didik Di Sekolah Dasar.” Equilibrium: Jurnal Pendidikan 9, no. 3 (2021): 348–356.

Djamarah. Guru Dan Anak Didik,. Jakarta: Rineka Cipta, 2018.

Lasmaria Lumban Tobing. “Peranan Guru Pendidikan Agama Kristen Sebagai Pendidik Moral Siswa.” Jurnal Christian Humaniora 1, no. 1 (2017): 5.

Masinambow, Yornan, and Yosef Nasrani. “Pendidikan Kristiani Sebagai Sarana Pembentukan Spiritualitas Generasi Milenial.” PASCA : Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 17, no. 1 (2021): 64–81.

Nasril, and Ulfatmi. “Melacak Konsep Dasar Kecerdasan.” al-Irsyad: Jurnal bimbingan dan konseling Islam| 1, no. 1 (2018): 16–25.

Solechan, and Zidni Zidan. “Pengembangan Kecerdasan Emosional Di Sma Primaganda Bulurejo Diwek Jombang.” Ilmuna 1, no. 2 (2019): 43–64.

Tanduklangi, Rinaldus. “Analisis Tentang Tujuan Pendidikan Agama Kristen (PAK) Dalam Matius 28:19-20.” PEADA’: Jurnal Pendidikan Kristen 1, no. 1 (2020): 47–58.

Downloads

Published

2024-12-30

How to Cite

Miranda Ester Nababan, & Ordekoria Saragih. (2024). PENGARUH GURU PAK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SEKOLAH. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 4(1), 2254–2262. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1839

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2