PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU PAK TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER KRISTIANI SISWA KELAS VIII SMPN 2 SIBORONG-BORONG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh komunikasi interpersonal guru PAK terhadap karakter Kristiani siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Siborong-borong Tahun Pembelajaran 2025/2026. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan statistik inferensial. Populasi adalah keseluruhan siswa di kelas VIII SMP Negeri 2 Siborong-borong Tahun Pembelajaran 2025/2026 berjumlah 222 orang dan  ditetapkan sampel sebanyak 55 orang yaitu 25% dari jumlah populasi menggunakan teknik random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket tertutup positif sebanyak 38 item yaitu sebanyak 18 item untuk variabel X dan sebanyak 20 item untuk variabel Y. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara komunikasi interpersonal guru PAK terhadap karakter kristiani siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Siborong-borong Tahun Pembelajaran 2025/2026 ditunjukkan melalui: 1) Uji persyaratan analisis: a) uji hubungan yang positif diperoleh nilai r_xy = 0,564 > r_{tabel(=0,05,n=55)} = 0,226. b) Uji hubungan yang signifikan diperoleh nilai t_hitung= 4,976 > t_{tabel(=0,05,dk=n-2=53)}= 2,000. 2) Uji pengaruh: a) Uji persamaan regresi, diperoleh persamaan regresi . b) Uji koefisien determinasi regresi (r²) = 31,8%. 3) Uji hipotesis dengan menggunakan uji  F diperoleh F_hitung > F_{tabel=(=0,05,dk pembilang k=19,dk penyebut=n-2=55-2=53)} yaitu 24,72 > 1,39. Dengan demikian H_a yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara komunikasi interpersonal guru PAK terhadap karakter kristiani siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Siborong-borong Tahun Pembelajaran 2025/2026 diterima dan H₀ ditolak.