PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Abstract

Pendekatan diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran.dalam pembelajaran bahasa indonesia yang harus diperbaiki salah satunya adalah pendekatan pembelajaran. Salah satu pendekatan yang dapat memperbaiki pembelajaran adalah pendekatan komunikatif. Tujuan utama dari pendekatan komunikatif adalah menjadikan siswa mampu atau memiliki kopetensi komunikatif. penerapan komunikatif sepenuhnya dilakukan oleh siswa (student centre) sedangkan guru hanya sebagai fasiliator. Dalam mengajar, guru mungkin  harus menggunakan lebih dari satu hari strategi dan pendekatan. Mereka harus memilih teknik dan materi berdasarkan sejumlah pendekatan sesuai dengan kebutuhan siswa secara individu kelas. Pada prosedur pembelajaran pendekatan komunikatif, terdapat beberapa garis besar dalam pembelajaran yang harus diperhatikan yakni penyajian dialog singkat, pelatihan lisan dialog yang disajikan, penyajian tanya jawab, penelahaan dan pengkajian, penarikan simpulan, aktifitas interpretatif, aktifitas produksi lisan, pemberian tugas dan pelaksanaan Evaluasi.

Kata kunci : Pendekatan komunikatif, pembelajaran, Bahasa indonesia