KAJIAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN DI DUNIA PENDIDIKAN

Authors

  • Yohana Pane Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Donni Berutu Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Christopel Sipayung Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Helena Turnip Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Administrasi, pendidikan,efektivitas.

Abstract

Administrasi dapat diartikan sebagai keseluruhan proses dari aktivitas-aktivitas pencapaian tujuan secara efisien dengan dan melalui orang lain (Robbins, 1998:63). Administrasi dalam pendidikan yang tertib dan teratur, sangat diperlukan untuk meningkatkan kemampuan pengelolaan pendidikan. Peningkatan kemampuan tersebut akan berakibat positif, yaitu makin meningkatnya efisiensi, mutu dan perluasan pada kinerja di dunia pendidikan tersebut. Tujuan administrasi pada umumnya adalah agar semua kegiatan mendukung tercapainya tujuan pendidikan. Secara khusus ingin mencapai Efektifitas produksi; Efesiensi; Kemampuan menyesuaikan diri (adaptivenes); dan Kepuasan Kerja. Dengan kata lain bahwa Ukuran keberhasilan administrasi pendidikan adalah produktivitas pendidikan, yang pertama dilihat pada produk hasil atau efektivitas dari proses, suasana dan efisiensi. Dalam pencapaian efektivitas ini diperlukan suatu proses minimal meliputi perilaku manusia berorganisasi. Perilaku itu dapat dinyatakan dalam bentuk perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan atau pembinaan atas tugas kewajiban administratif.

References

Blackwell, C. K., Lauricella, A. R., & Wartella, E. (2014). Factors influencing digital technology use in early childhood education. Computers & Education, 77, 82-90.

Burhanudin, Yusak. (2005). Administrasi Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia. Castetter, William.

Djam’an Satori (1980)). Administrasi Pendidikan. Bandung. IKIP Bandung.

Jethro, O. O., Grace, A. M., & Thomas, A. K. (2012). E-learning and its effects on teaching and learning in a global age. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 2(1), 203-210.

Made Pidarta, (2008). Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: Bina Aksara. Universitas Negeri Semarang.

Nurrita, T. (2018). Pengembangan media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Jurnal Misykat, 3(1), 171-187.

Robbins, S. P. (1998). Organizational behavior: Concepts, Controversies, applications (8th ed). Upper Sadlle River, NJ: Prentice-Hall

Downloads

Published

2024-02-23

How to Cite

Yohana Pane, Donni Berutu, Christopel Sipayung, & Turnip, H. (2024). KAJIAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN DI DUNIA PENDIDIKAN. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(1), 272–279. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/830

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2 3 4 5 > >>