PENGARUH PENGUATAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP KARAKTER SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1  LAGUBOTI KABUPATEN TOBA TAHUN  PEMBELAJARAN 2023/2024

Rumiris Taruli Pardede; Simion D. Harianja; Sandy Ariawan; Sudirman Lase; Senida Harefa

Authors

Rumiris Taruli Pardede Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Simion D. Harianja Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Sandy Ariawan Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Sudirman Lase Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Senida Harefa Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Pengaruh Penguatan Guru Pendidikan Agama Kristen, Karakter Siswa

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Penguatan Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Karakter Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Laguboti Kabupaten Toba Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis deskriptif inferensial. Populasi adalah siswa/i kelas XI SMA Negeri 1 Laguboti Tahun Pembelajaran 2023/2024 sebanyak 234 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 70 orang menggunakan teknik random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket tertutup sebanyak 23 item untuk variabel X dan 19 item untuk variabel Y. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan Penguatan Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Karakter Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Laguboti Kabupaten Toba Tahun Pembelajaran 2023/2024 ditunjukkan melalui: 1) Uji persyaratan analisis: a) uji hubungan yang positif diperoleh nilai r_{xy =}0,780 > r_{tabel(α=0,05; IK=95%; n=}₇₀₎ = 0,235. b) uji hubungan yang signifikan diperoleh dari nilai t_hitung = 10,269 > t_tabel = 1,980. 2) uji pengaruh: a) uji persamaan regresi, diperoleh persamaan regresi Ŷ = 1,296 (α) + 0,0,902 (X). b) uji koefisien determinasi regresi (r²) = 60,8%. 3) uji hipotesis dengan menggunakan uji F diperoleh F_{hitung >}F_{tabel=(α=0,05,dk pembilang n-1=}₆₉_{, dk penyebut=n-2=}₇₀_-2=68)yaitu 105,458 > 1,492. Dengan demikian H₀ yang menyatakan tidak terdapat pengaruh ditolak dan H_a yang menyatakan terdapat pengaruh diterima.

References

———. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2016.

Chandrahan, Kiki &. “Pentingnya Peranan Guru Kristen Dalam Membentuk Karakter Siswa Dalam Pendidikan Kristen:Sebuah Kajian Etika Kristen.” Jurnal Of Theology and Christian Education 2, no. 1 (2020).

Hartono, H. “Membentuk Karakter Kristen Pada Anak Keluarga Kristen.” Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 1 (2014): 23.

Ratag, Rendy, Andre. “Peranan Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Membentuk Karakter Siswa.” Teologi dan Pendidikan Kristen 2 (2017): 95.

Ridwan, Sani, Abdullah dan Kadri, Muhammad. Pendidikan Karakter Mengembangkan Karakter Anak Yang Islami. Edited by Yanita Nur Indah Sari. Jakarta: Bumi Aksara, 2016.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2018.

Umbara, Citra, ed. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung, 2003.