STRATEGI MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI ERA GLOBALISASI
Keywords:
profesionalisme, globalisasiAbstract
Abstrak
Era globalisasi menuntut peningkatan kualitas pendidikan yang adaptif dan kompetitif, di mana peran guru profesional menjadi faktor kunci dalam mencapainya. Artikel ini membahas upaya strategis untuk meningkatkan profesionalisme guru dalam menghadapi tantangan globalisasi. Dengan pendekatan kajian pustaka, penelitian ini mengidentifikasi pentingnya penguasaan kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, dan sosial oleh guru. Selain itu, adaptasi terhadap teknologi, inovasi dalam metode pembelajaran, serta pengembangan diri melalui pelatihan dan pendidikan berkelanjutan menjadi langkah utama yang perlu dilakukan. Kesimpulan dari kajian ini menegaskan bahwa peningkatan profesionalisme guru tidak hanya berdampak pada mutu pembelajaran, tetapi juga pada kualitas pendidikan secara keseluruhan, sehingga mampu menjawab tuntutan era globalisasi.
References
Naibaho,D.(2024). Kode etik dan Profesionalisme Guru PAK.(CV.Pena Persada)
Sakti, B. P. (2020). Upaya peningkatan guru profesional dalam menghadapi pendidikan di era globalisasi. Attadib: Journal of elementary education, 4 (1), 74–83.
Sari, A. P. (2021). Pentingnya profesi guru di pendidikan di Indonesia.
Sari, N. (2017). Menjadi Guru Profesional di Era Globalisasi. Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang.
Susanto, H. (2020). Profesi Keguruan. Banjarmasin: FKIP Universitas Lambung Mangkurat.
Syafii, M. L. (2016). Peningkatan Kompetensi Guru Menuju Pelaksanaan dan Tanggung Jawab Secara Mandiri. Jurnal LENTERA Kajian Keagamaan, Keilmuan, dan Teknologi. (115-134).
