PERAN GURU PAK SEBAGAI MOTIVATOR SISWA DALAM PEMBELAJARAN
Keywords:
Peran Guru PAK, Motivator, Motivasi, Pembelajaran, Peserta DidikAbstract
Penelitian yang membahas perang guru Pendidikan agama Kristen sebagai motivator siswa dalam pembelajaran. Mengenai kegiatan pembelajaran, sehubungan dengan kuatnya hubungan antara motivasi belajar dengan kegiatan pembelajaran, yaitu bahwa peserta didik memiliki motivasi dalam belajar maka kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik dan efektif. Perlunya ada rangsangan eksternal dari Guru Pendidikan Agama Kristen agar peserta didik dapat terus termotivasi dalam belajar. Penulisan artikel jurnal ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yaitu memaparkan secara mendalam denga napa adanya secara obejektif sesuai dengan studi Pustaka dengan menelaah teori-teori yang berhubungan dengan pembelajaran siswa.
References
Arinda Firdianti. Implimentasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. ( BandunG: GrePublishing, 2018)
Haryanto._Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Dengan Two Stay Two Stray.(P4I,2022),
Kompri, Motivasi Pembelajaran Perspektif Guru Dan Siswa. 2016. (Bandung: PT Remaja Rosdakarya,2016)
M. Ngalim, Purwanto. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. (Bandung: Rosdakarya, 1998)
Naibaho, Dorlan. Kode Etik dan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Kristen. (Jawa Tengah: Pena Persada, 2021),
Rizal Maulana.Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa.(Yogyakarta,Haura Utama,2022)
Robert P. Borrong, dkk, Berakar Di Dalam Dia dan Dibangun Di Atas Dia. (Jakarta: BPK Gunung Mulia, Cet.3, 2002),
Safitri, Dewi. Guru Profeional. (Riau: PT Indragiri, 2019)
Shilphy Octavia. Motivasi Belajar Dalam Perkembangan Remaja. (Jakarta: Deepbulish,2020)
Simatupang, Hasundungan. Pengantar Pendidikan Agama Kristen. (Yogyakarta: Andi, 2020)
Sri Wahyuni. Peran Guru PAK dalam membentuk Karakter Peserta Didik. (Jawa Tengah,NEM,2021)
Wikie. Hubungan Motivasi Belajar dengan Kegiatan Pembelajaran Peserta Didik. (Univeristas Padang: Jurnal Pendidikan dan Bimbingan dan Konseling, 2014).
Zelhendri Zen. Filsafat Pendidikan. (Prenada media, 2022).