PENGARUH KEGIATAN ECOPRINT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK 5-6 TAHUN DI TK PEMBINA HKBP TARUTUNG
Keywords:
Kegiatan Ecoprint, Kemampuan Motorik HalusAbstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kegiatan ecoprint terhadap kemampuan motorik halus anak 5-6 Tahun TK Pembina Tarutung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dengan jenis pre-eksperimental design desain “One-Group pretest-postest Design”. Populasi adalah seluruh siswa TK Pembina HKBP Tarutung sebanyak 68 siswa dan ditetapkan sampel sebanyak 15 orang dari kelas pelangi menggunkan teknik sampling purposive. Data dikumpulkan dengan instrumen sebanyak 15 item. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kegiatan ecoprint terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahu di TK Pembina HKBP Tarutung dibuktikan dengan: 1) nilai rata-rata pada postest yaitu sebesar 71,0000 > nilai rata-rata pada pretest adalah sebesar 61,5333 dan nilai tersebut menunjukkan bahwa selisih rata-rata pada pretest dan postest adalah sebesar 9,46667 hal tersebut menunjukkan bahwa secara deskriptif terdapat perbedaan yang signifikan rata-rata pada pretest dan postest. 2) uji signifikan diperoleh nilai thitung > ttabel (α=0,05; dk=n-1=14) yaitu sebesar 5,809 > 2,145 dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. Dengan demikian H0 ditolak dan Ha yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kegiatan ecoprint terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anai usia 5-6 tahu di TK Pembina HKBP Tarutung diterima.
References
Agustin, Nurhaningtyas. “Analisis Ketrampilan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Menyalin Tulisan Cerita.” Of Islamic Early Childhood Education 1 (2021): 3. https://doi.org/10.51675/alzam.v1i01.130.
Alyannur, Nayli. “Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Membatik Ecoprint Pada Daun Dengan Teknik Pounding Untuk AUD.” Jurnal Of Education Resarch Voi. 5, No (2024): 3742. https://doi.org/10.37985/jer.v5i3.1527.
Andriyani. “Meningkatkan Kemampuan Mototik Halus Anak Dengan Menggunakan Media Loose Parts Pada Anak Kelompok B TK Tunas Inti Dusun Tebo Jaya Kecamatan Limbur Lubuk Mengkuang Kabupaten Bungo.” Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini vol.2, No (2022).
Apriliani, Putri. “Ecoprint Sebagai Alternatif Peluang Usaha Fashion Yang Ramah Lingkungan.” Jurnal Kampus Peduli Masyarkat vol 3, no (2024): hal 9.
arie martuty, fadhila dan arfiani. “Pengaruh Kegiatan Bermain Ecoprint Taerhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Kelompok B TK Uswatun Hasanah Kabupaten Banteng” 2 (2024).
Chindy, Dkk. “Meningkatkan Kosa Kata Anak Usia 3- 4 Tahun Melalui Metode Bercerita.” Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini vol 2, No (2023): hal 46. https://doi.org/10.69929/talitakum.v2i1.13.
Dadan Suryana Dan, Shofia Maghfiroh. “Media Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Di Pendidikan Anak Usia Dini.” Jurnal Pendidikan Tambusai vol 5, no (2021): hal 1560.
Denden Setiaji, M.Pd, Dkk. Seni Hubunganya Dalam Berbagai Sudut Pandang, 2024.
Dkk, Atika wardana. “Meningkatkn Motorik Halus Anak Kleompok B Melalui Kegiatan Membatik Ecoprint Di TK Cempaka Glantangan Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember.” Jurnal Riset Ilmiah Vol 4 (2025). https://doi.org/https://doi.org/10.55681/sentri.v4i8.4455.
Dr. Khadijah, M.Ag. dan Nurul Amelia. Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini, 2020.
Dr. Khadijah, M.Ag. Pengembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana, 2020.
Eliyyil Akbar, M.Pd.I. Metode Belajar Anak Usia Dini. Jl. Tanbara Raya no. 23 Rawamangun-Jakarta: KENCANA, 2021.
Fajarwati, Nur Indah Dwina. “Upaya Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Motoric Halus Anak Melalui Tehnik Ecoprint Di TK Al-Fajar.” Jurnal Of Social Science Research Vol.4, No. (2024): hal.4. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i6.16178.
Fatmawati, Fitri Ayu. No Titlepengembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. gresik, Jawa Timur: caremedia communication, 2020.
Fransiska, sudarto dan adpryadi. “Implrmentasi Ecoprint Meggunakan Tehnik Pounding Pada Fase Fondasi (5-6 Tahun) Di Santa Maria Sintang.” Pndidikan Dasar Perkasa vol.9, no. (2023). https://doi.org/10.31932/jpdp.v92.2864.
Ginting, Seriwati. “Kegiatan Ecoprint Melatih Motorik Tangan Melatih Mata Dan Meningkatkan Kreativitas Pada Lansia.” Pengabdian Masiyarakat Vol 3, No (2023). https://doi.org/10.37905/digmas.3.1.169-174.2023.
Iksan, Farida. “PERAN KEGIATAN MENGECAP DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN.” Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3, No (2020): 145.
Imani, Nuri. “HUBUNGAN AKTIVITAS MENGGAMBAR MENGGUNAKAN TEKNIK KERING DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI.” Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol 4, No (2021): 36. https://doi.org/10.25299/jge.2021.vol4(1).6886.
Inayati. “Kreasi Craft Ecobatik Sebagai Media Stimulasi Kreativitas Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi Pendidikan Anak Usia Dini vol 6, No (2022): 1839.
Ismer, nadhila latifah dan syahrul. “Pengaruh Membatik Ecoprint Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Di Taman Kanak-Kanak Islam Istiqamah Kota Payakumbuh.” Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfal) 4, no 1 (2023). https://doi.org/10.37216/aura.v4il.794.
Jamilah, Ilah. “PENGARUH PENGGUNAAN PERMAINAN BALOKTERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUSANAK USIA 4-5 TAHUN DI RA MIFTAHUL JANNAH JELAT BAREGBEG CIAMIS.” Jurnal Intisabi Vol 2, No (2024): 94. https://doi.org/10.61580/itsb.v2i1.54.
Jariah, Ainun. “Efektivitas Penerapan Teknik Ecoprint Untuk Mengembangkan Motorik Halus Anak.” Of Classroom Action Research Vol. 5, No (2024). https://doi.org/10.29303.jcar.v5i1.2646.
———. “Efektivitas Penerapan Teknik Ecoprint Untuk Mengembangkan Motorik Halus Anak Authors.” Of Action Research Vol 5, No. (2023). https://doi.org/10.29303/jcar.v5i1.2646.
JUMRAH, NURWAHDHANI MAWAHDA. “EFEKTIVITAS PENERAPAN MEMBATIK ECOPRINT TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS KELAS B TK NUR ISLAM SANTARUNA KOTA MAKASSAR.” Pendidikan Anak Usia Dini, 2022, 25.
Kurniawan, M. Khabibun Najib. “Eksplorasi Kreativitas Siswa Dalam Seni Ecoprint: Antusiasme Dan Pemahaman Ecoprintteknik Poundingdi Kelas IV SD Negeri 2 Manyargading.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol 10, No (2025): hal 201.
Lestari, Ika Puji. “Peningkatan Kemampuan Seni Rupa Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Membatik Ecoprint.” Jurnal Care Vol 11, No (2024): hal 94. https://doi.org/10.25273/jcare.v11i2.19867.
Maghfiroh, Laila Saniya. “Npengaruh Ketrampilan Dasar Menganyam Eceng Gondok Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 03 Kadet Suwoko Lamongan.” Jurnal PAUD Teratai Vol 07, N (2021): 2.
Martuty, Arie. “Pengaruh Kegiatan Bermain Ecoprint Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Kelompok B TK Uswatun Hasanah Kabupaten Bantaeng.” Prosiding Seminar Nasional UNM Ke-63 Vol.2 (2024).
Meriyati. “Kegiatan Menganyam Dengan Bahan Alam Untuk Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak.” Pendidikan Anak Usia Dini Vol 5, No (2021): 731. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.667.
Musa, Lisa Aditya Dwiwansyah. Pembelajaran Seni Rupa Untuk Anak Usia Dini, 2020.
Mustiani, Nabila Putri. “Kegiatan Bermain Plastisin Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini.” Journal of Educational Research (JER) Vol 2, No (2023): 36. https://doi.org/10.56436/jer.v2i1.200.
Mutmainah. “Efektivitas Penerapan Tehnik Ecoprint Terhadap Ketrampilan Sains Sederhana.” Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol7, No 4 (2022): 2388. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4.1035.
Mutmainah, Sheyla Octariza dan Siti. “Penenrapan Ecoprint Menggunakan Tehnik Pounding Pada Anak Sanggar Alang-Alang Surabaya.” Jurnal Seni Rupa vol 9, No (2021): 313.
Nining Hartati. “Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Dengan Kegiatan Bermain Plastisin.” Jurnal Pendidikan Tunta vol.1, No (2023).
Nirwana, dkk. Ragam Kreasi Clay Art Untuk Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini. Malang, 2022.
Octariza, Sheyla. “PENERAPAN ECOPRINT MENGGUNAKAN TEKNIK POUNDING PADA ANAK SANGGAR ALANG-ALANG, SURABAYA.” Seni Rupa Vol. 9, No (2021).
Pura, Dwi Nomi. “Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kolase Media Serutan Pensil.” Jural Ilmiah Potensia Vol 4, No (2019): 136. https://doi.org/10.33369/jip.4.2.131-140.
Putri, Iin Dwi Aristy. “Proses Kreatif Siswa SMAN 3 Luwu Timur Dalam Pembuatan Ecoprin.” Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi Bagi Masyaraka Vol 4 no 1 (2024): 41–42. https://doi.org/10.30605/ipmas.4.1.2024.467.
Putriana Sinurat, Dkk. “Hubungan Kegiatan Baris Berbaris Terhadap Kedisiplinan Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Beringin Permai.” Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini vol 3, no (2024): hal 46. https://doi.org/10.69929/talitakum.v3i1.14.
Rahman, hibana S. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Surakarta: PGTKI Press, 2021.
Restian, Arina. Pendidikan Seni Rupa Estetik Sekolah Dasar, 2020.
Rita Nofianti, S.Pd., M.Pd. Peningkatan Motorik Halus Melalui Loospart Dengan Metode Maria Montessori Pada AUD, 2024.
Safitrii, Laela. “Pengembangan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Memegang Pensil.” Jurnal Dunia Anak Usia Dini Vol 4, No (2022): 499. https://doi.org/10.35473/ijec.v4i2.1441.
Shanty, Anna Diana. “PENGEMBANGAN METODE MEMBATIK ECOPRINT UNTUK MENUMBUHKAN MOTORIK HALUS ANAK TK.” Jurnal Pendidikan Dan Profesi Pendidik Vol.8, No. (2023): 3.
Sholichah, Riyadlotus. “PENERAPAN TEKNIK ECOPRINT SEBAGAI MEDIA PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK HALUS SISWA PAUD KELOMPOK A.” Of Early Childhood Islamic Education Vol.10, No (2023): 73. https://doi.org/10.54069/attiflah.v10i1.316.
Sjamsir, Wahyuni Soleha dan Hasbi. “Upaya Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menjahit Pada Anak Kelompok B TK IT Al-Munawwarah Long Kali Tahun Pelajaran 2021/2022.” Borneo Educational Management and Research Vol.3, No. (2022): 28.
sugiyono. No Title. 23rd ed. bandung: ALFABETA cv., 2016.
Sugiyono. No Title PENELITIAN ADMINISTRASI. 15th ed. bandung: cv. ALFABETA, 2007.
Syarifah, Anita. “Mengembangkan Motorik Halus Anak Prasekolah Dengan PA.” Jurnal Anak Usia Dini, 2022.
Syukri, nailyalyannur dan Ahmad. “Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Batik Ecoprint Pada Daun Dengan Tehnik Paunding Untuk Aud.” Of Education Research 5 (2024). https://doi.org/doi:10.37985/jer.v5i3.1527.
Utami, Sri. “Pelatihan Ecoprint Dengan Tehnik Pounding Untuk Siswa Siswi Sekolah Dasar Di Wilayah Desa Baturiti Tabanan Bali.” Jurnsl Lentera Widia Vol.5, No. (2023): hal.38.
Wulan, Sri. Melatih Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini, 2018.
Yeni, Penuva Almi dan Indra. “Pemanfaatan Membatik Sederhana Untuk Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Di Taman Kanak-Kanak.” Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 3, No (2021): 103. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3il.249.
Zarrin Novita Dan, Anita Roslina Simanjuntak. “METODE BERMAIN PERAN SEBAGAI STIMULASI ASPEK PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK AUTIS USIA 5-6 TAHUN.” Jurnal Pendidikan Kristen Ank Usia Dini vol 3, no (2024): hal 93. https://doi.org/10.69929/talitakum.v3i2.4.
