MENINGKATKAN KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR
Keywords:
Kecerdasan visual-spasial, Anak usia dini, MenggambarAbstract
Pendidikan Anak usia dini adalah Sutau pembinaan yang dilakukan pada anak sejak lahir sampai dengan usia 0-6 tahun yang dilakukan orang dewasa melalui pengajaran dan pelatihan . Anak usia dini merupakan individu yang memiliki pola pertumbuhan dan perkembangan dalam aspek fisik, kognitif, sosial emosional, kreativitas, bahasa, seni dan komunikasi yang khusus yang sesuai dengan tahapan perkembangan seorang anak. Kecerdasan visual dan spasial adalah suatu kemampuan yang dimiliki seseorang untuk melihat dan mengamati dunia visual spasial secara teliti(cermat). Visual arinya gambar, Spasial yaitu hal yang berkaitan dengan bentuk dan ruang serta tempat. Menggambar yaitu suatu kegiatan yang dilakukan seorang anak usia dini dimana anak mampu menggabungkan titik-titik menjadi suatu bentuk atau pola yang menarik dan memiliki nilai seni.
References
Broadhead, P. (2017). Bermain dan belajar pada usia dini. Jakarta: Justine Howard dan Elizabeth Woods.
Eka Wahyuni, I. N. (Januari 2017 ). Upaya Meningkatkan Kemampuan Visual-Spasial Melalui Kegiatan Menggambar pada Kelompok B di TK Al-Fath BSD Tangerang Selatan . Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini , 15-27.
Frasrita, M. d. (September 2022). EFEKTIVITAS KEGIATAN MENGGAMBAR TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK KELOMPOK TK DI PAUD MINA ACEH BESAR. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan , 14.
Nunzairina, N. N. ( Januari 2023 ). Peningkatan Kecerdasan Visual Spasial Anak Melalui Kegiatan Mewarnai Di RA AL-Huda Desa Mekar Sawit Kabupaten Langkat . Journal Ability : Journal of Education and Social Analysis , 2-5.
Susiwatin. (2022). Meningkatkan Kecerdasan Visual Melalui Kegiatan Melukis Kelompok B 2 RA Rahmatul. Proposal Skripsi , 10-28.
wahyuni, R. S. (April 2018). Upaya Meningkatkan Kecerdasan Visual Spasial Melalui Kegiatan Menggambar pada Anak Usia Dini Kelompok. JURNAL TUNAS SILIWANGI , 40-41.
