HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA
Keywords:
Kompetensi sosial, Kepercayaan Diri.Abstract
Penelitian ini menggunakan pendekatan non-eksperimental dengan teknik korelasional untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kompetensi sosial dengan kepercayaan diri. Sampel yang diambil secara purposive adalah siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung yang berjumlah 343 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala kompetensi sosial dan kepercayaan diri. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara kompetensi sosial dengan kepercayaan diri siswa dengan koefisien korelasi sebesar 0,565 dan tingkat signifikansi (0,000). Kompetensi sosial yang tinggi menimbulkan rasa percaya diri yang tinggi, namun jika kompetensi sosial rendah maka tingkat kepercayaan diri juga menurun.
References
Acocella, & Calhoun. (1995). Psikologi Tentang Penyesuaian Dan Hubungan Kemanusiaan.
Ali, & Asrori. (2004). Psikologi Remaja. Bumi Aksara.
Allyn, & Bacon. (1990). Psychological Testing, Design, Analysis and Use.
Al-Uqshari, Y. (2005). Percaya Diri Pasti. Gema Insani Press.
Alwisol. (2004). Psikologi Kepribadian. Universitas Muhamadiyah Malang.
Angelis, D. B. (1997). Confidence: Percaya Diri Sukses dan Kemandirian. PT. Gramedia Pustaka Utama.
Astriani, L. (2010). Kesehatan Mental. Gunung Agung.
Astriani, L. (2010). Pengaruh Kepercayaan Diri terhadap Peak Perfomance Atlet Bola Basket Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri di Kota Malang. Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.
Creswell, J. W. (2010). Research Design Pendekatan kualitatif, Kuantitatif dan Mixed. Pustaka Pelajar.
Denham, & Queenan. (2003). Preschool Emotional Competence: Pathway To Social Competence. Journal Of Child Development, 74(1).
Denny, R. (2007). Motivate to win Edisi III-Cara Memotivasi Diri Sendiri dan Orang lain. Gramedia Pustaka Utama.
Gunarsa. (1990). Psikologi Remaja. PT BPK Gunung Mulia.
Penyusunan Skala Psikologi. (2009). Pustaka Pelajar.
Reliabilitas dan Validitas. (2009). Pustaka Pelajar.
