PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBANGUN KARAKTER ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH LUAR BIASA

Abstract

Guru pendidikan agama Kristen (PAK) memiliki peran penting dalam membangun karakter anak berkebutuhan khusus (ABK) di sekolah luar biasa (SLB). Guru PAK dapat berperan sebagai pembimbing rohani, model teladan dan kolaborator bagi ABK. Melalui pengajaran PAK, ABK dapat belajar tentang nilai-nilai Kristiani yang dapat membentuk karakternya menjadi lebih baik.Anak berkebutuhan khusus (ABK) merupakan individu yang memiliki kelainan fisik, mental, dan/atau intelektual yang dapat menghambat atau menghalangi perkembangannya secara optimal. Pendidikan anak berkebutuhan khusus (PABK) merupakan upaya untuk memberikan kesempatan bagi ABK untuk mengembangkan potensinya secara optimal.Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAK memiliki peran penting dalam membangun karakter ABK di SLB. Melalui pengajaran PAK, ABK dapat belajar tentang nilai-nilai Kristiani yang dapat membentuk karakternya menjadi lebih baik.