KAJIAN MATERI PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI DASAR PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis materi pendidikan Islam sebagai dasar pembentukan karakter peserta didik serta mengkaji karakter peserta didik dalam perspektif pendidikan Islam. Penelitian ini juga bertujuan untuk menjelaskan nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam materi pendidikan Islam, seperti akidah, Al-Qur’an dan Hadis, ibadah, serta akhlak, yang berperan dalam membentuk kepribadian peserta didik. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kontribusi materi pendidikan Islam dalam menanamkan nilai-nilai keimanan, ketakwaan, kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepedulian sosial sehingga terbentuk peserta didik yang berakhlak mulia. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan mengkaji berbagai literatur, jurnal ilmiah, buku, dan sumber-sumber relevan yang berkaitan dengan pendidikan Islam dan pendidikan karakter. Hasil kajian menunjukkan bahwa materi pendidikan Islam yang meliputi akidah, Al-Qur’an dan Hadis, akhlak, ibadah, serta sejarah kebudayaan Islam memiliki kontribusi yang signifikan dalam membentuk karakter peserta didik.