IMPLEMENTASI KODE ETIK GURU DALAM MENINGKATKAN LINGKUNGAN BELAJAR YANG BERETIKA

Dorlan Naibaho; Pirmando Mendrofa

Authors

Dorlan Naibaho Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Pirmando Mendrofa Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

Kode etik guru, lingkungan belajar, etika, profesionalisme, nilai moral

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penerapan kode etik guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang beretika. Kode Etik Guru berperan penting sebagai pedoman perilaku profesional yang mencerminkan nilai moral, integritas, dan tanggung jawab guru. Fokus penelitian ini adalah bagaimana guru menerapkan prinsip kode etik dalam proses pembelajaran dan bagaimana pengaruhnya terhadap suasana pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan penelitian dokumenter. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penerapan kode etik guru berdampak positif dalam menciptakan lingkungan belajar yang fasilitatif, disiplin, dan saling menghormati antara guru dan siswa. Selain itu, ketaatan guru terhadap kode etik turut mengembangkan karakter peserta didik yang beretika, bertanggung jawab, dan mempunyai nilai moral yang kuat. Oleh karena itu, penerapan kode etik guru tidak hanya akan meningkatkan profesionalisme guru, tetapi juga menciptakan suasana pembelajaran yang harmonis dan efektif.

References

Darmansyah, Darmansyah. “Penerapan Kode Etik Guru Untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Model Palu.” Jurnal AlQiyam 1, no. 1 (2020): 29–37.

Ulfah, Dhini Yatol. “Kode Etik Guru Terhadap Peningkatan Kualitas Belajar Siswa,” 2023.

Anwar, Muhamad. Menjadi Guru Profesional. Prenada Media, 2018.

Marjuni, A. (2020). Peran dan fungsi kode etik kepribadian guru dalam pengembangan pendidikan. Pendidikan Kreatif. https://journal3.uinalauddin.ac.id/index.php/jpk/article/vie w/14210

Maryanto, M., Khoiriyah, N., & Purwosaputro, S. (2022). Politik Hukum Dalam

Silalahi, A. B., Sitompul, E., & Naibaho, D. (2023). Kode Etik Guru dalam Meningkatkan Profesionalisme. Jurnal Pendidikan Sosial Dan …. https://publisherqu.com/index.php/pedia qu/article/view/250Subandi. (2011). Qualitative

Tompul, V. B. R., Sari, A. R., & ... (2022). Mengenal Etika Dan Etiket Pendidik Profesional Dalam Pendidikan Karakter Di Indonesia. … Pendidikan …. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/i ndex.php/jpdk/article/view/7868

Bafadal, Ibrahim. Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara, 2004.