PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN AJARAN 2024/2025

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang positif dan signifikan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share terhadap keaktifan belajar siswa Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas VIII SMP Negeri 1 Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif jenis Kuantitatif Statistik Inferensial. Populasi yaitu seluruh siswa beragama Kristen Protestan kelas VIII SMP Negeri 1 Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Ajaran 2024/2025 yang berjumlah 162 orang dan ditetapkan 34 orang sebagai responden penelitian yaitu kelas VIII-1 dengan teknik Purposive Sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket tertutup positif sebanyak 62 item. Hasil analisis data menunjukkan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share terhadap keaktifan belajar siswa Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas VIII SMP Negeri 1 Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Ajaran 2024/2025: 1) Uji persyaratan analisis: a) uji hubungan yang positif diperoleh nilai r_xy = 0,610 > r_{tabel(=0,05,n=34)} = 0,339 dengan demikian diketahui bahwa terdapat hubungan yang positif antara variabel X dengan variabel Y. b) Uji hubungan yang signifikan diperoleh nilai t_hitung= 4,358 > t_{tabel(=0,05,dk=n-2=32)}= 2,042 dengan demikian terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. 2) Uji pengaruh: a) Uji persamaan regresi, diperoleh persamaan regresi . b) Uji koefisien determinasi regresi (r²) = 37,2%. 3) Uji hipotesis dengan menggunakan uji  F diperoleh F_hitung > F_{tabel=(=0,05,dk pembilang k=21,dk penyebut=n-2=34-2=32)} yaitu 18,77 > 1,62. Dengan demikian H_a yaitu terdapat pengaruh positif dan signifikan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share terhadap keaktifan belajar siswa Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas VIII SMP Negeri 1 Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Ajaran 2024/2025 diterima dan H₀ ditolak.