PENYULUHAN TENTANG PENGHEMATAN ENERGI BERBASIS GREEN INDUSTRY BERSAMA SISWA KELAS RENDAH DI SDN TANAH TINGGI 7

Authors

  • Ina Magdalena Universitas Muhammadiyah Tangerang
  • Ardeliyani Syafitri Universitas Muhammadiyah Tangerang
  • Dery Atariq Universitas Muhammadiyah Tangerang
  • Najwa Afifah Putri Universitas Muhammadiyah Tangerang

Keywords:

Energi, Lingkungan, Hemat Energi

Abstract

Penggunaan energi yang tidak efisien dan tidak berkelanjutan dapat menyebabkan berbagai masalah lingkungan, seperti perubahan iklim, polusi udara, dan kerusakan ekosistem. Oleh karena itu, penting untuk mengembangkan kesadaran dan pengetahuan tentang penghematan energi sejak dini, terutama pada anak-anak sekolah dasar. SDN Tanah Tinggi 7 merupakan salah satu sekolah dasar yang memiliki potensi besar untuk mengembangkan pendidikan lingkungan dan penghematan energi. Melalui penyuluhan tentang penghematan energi berbasis green industry, siswa dapat memahami konsep dasar penghematan energi, seperti mengurangi penggunaan energi yang tidak perlu, menggunakan energi terbarukan, dan mengembangkan kebiasaan hidup yang berkelanjutan. Selain itu, penyuluhan ini juga dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan dan pengetahuan tentang green industry, seperti pengembangan produk yang ramah lingkungan, penggunaan teknologi yang efisien, dan pengelolaan limbah yang baik.

References

(No et al. 2023)Bahij, A Al, N Nadiroh, H Rahmayani, and ... 2019. “Strategi Literasi Energi Dalam Membentuk Perilaku Hemat Energi Pada Anak Usia Sekolah Dasar: Energy Literation Strategy Forming Energy Saving Behavior In ….” … Jurnal Pendidikan Guru … 5 (1): 7–13. https://journal.umpr.ac.id/index.php/tunas/article/view/1183%0Ahttps://journal.umpr.ac.id/index.php/tunas/article/download/1183/1059.

Bahij, Azmi Al, Nadiroh Nadiroh, Sihadi Sihadi, and Fikri Amrullah. 2020. “Analisis Pengaruh Literasi Energi Terhadap Hemat Energi Pada Siswa Sekolah Dasar.” Edukasi: Jurnal Penelitian Dan Artikel Pendidikan 12 (1): 1–10. https://doi.org/10.31603/edukasi.v12i1.3401.

Dewi, F I R, Endah Setyaningsih, and Yohanes Calvinus. 2021. “Pemberdayaan Gugus Tugas Sebagai Agen Perubahan Perilaku Hemat Energi.” Prosiding Serina 1 (1): 1573–80. http://journal.untar.ac.id/index.php/PSERINA/article/view/17643%0Ahttp://journal.untar.ac.id/index.php/PSERINA/article/viewFile/17643/9711.

Hemat, Materi, Energi Di, Kelas Vi, and Sekolah Dasar. 2021. “Issn 2548-9119 Pengembangan Modul Ajar Berorientasi Esd Pada Materi Hemat Energi Di Kelas vi Sekolah Dasar,” 343–60.

Iriani Reka Septiana, Nurul Kholidah, Metta Wijayanti, Isnandar Yunanto, Agum Try Wardhana, Rima Daniar, and Aisyah Suci Ningsih. 2024. “Sosialisasi Perilaku Hemat Energi Dan Pemanfaatan Sampah Menjadi Energi Pada Siswa Sma Sains Alumnika Palembang.” Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS 2 (4): 1246–54. https://doi.org/10.59407/jpki2.v2i4.1148.

Karakter, Analisis, Peduli Lingkungan, Siswa Sekolah Dasar, Putri Aulia Junia, and Universitas Buana Perjuangan. 2024. “Kelas III SDIT Bina Insani Cikampek” 8 (2): 417–23.

Materi, Dalam, Perubahan Energi, Fase C Untuk, and Sekolah Dasar. 2025. “Jurnal PEDAMAS ( Pengabdian Kepada Masyarakat ) Volume 3 , Nomor 4 , Juli 2025 ISSN : 2986-7819 MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI SARANA EDUKASI HEMAT ENERGI Pendahuluan Pendidikan Merupakan Aspek Fundamental Dalam Pembangunan Bangsa . Melalui” 3: 1528–35.

No, Vol, Pengembangan E-modul Ctl, Berbasis Kahoot, Materi Hemat, and Energi Dan. 2023. “Daniyatul Hurriyyah , Arnelia Dwi Yasa , Nurul Ain Universitas PGRI Kanjuruhan Malang Pendahuluan Pendidikan Merupakan Aset Yang Sangat Penting Dalam Memajukan Kehidupan Manusia Karena Pendidikan Sudah Menjadi Kebutuhan Bagi Manusia . Menurut Bakri ,( 201” 7 (1): 268–79.

Nono, Yohana, Elin Febriana Ndui, Aldianus Evra, Ovantiana Mara, and Universitas Flores. 2025. “1,2,3,4” 3 (3): 1128–35.

Downloads

Published

2025-09-20

How to Cite

Ina Magdalena, Ardeliyani Syafitri, Dery Atariq, & Najwa Afifah Putri. (2025). PENYULUHAN TENTANG PENGHEMATAN ENERGI BERBASIS GREEN INDUSTRY BERSAMA SISWA KELAS RENDAH DI SDN TANAH TINGGI 7. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 4(4), 6813–6819. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/2982

Most read articles by the same author(s)